陈述句(jù)是什么意思举个(gè)例子(zi)说明，陈述(shù)句是什么(me)意(yì)思？语文是陈述(shù)句(jù)：述说一件事情的(de)句子（区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实，日(rì)常生活中使(shǐ)用(yòng)的大部(bù)分(fēn)句子都是陈述句。

　　在陈述句(jù)中动词在第二(èr)位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可以是(shì)状语，还可(kě)以(yǐ)是宾(bīn)语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二(èr)位。

　　主语(yǔ)的(de)位置(zhì)则总是在动词的两边(biān)，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出(chū)现助动词或情态动词时(shí)，助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位，行为动词在最(zuì)后一位。

　　陈述句(jù)分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)句和否定句（全否(fǒu)定和半否定(dìng)）

　　一(yī)、肯(kěn)定句：

　　肯定句(jù)例句(jù)：儿子是我一生的(de)牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有、完全不是(shì)，完(wán)全不(bù)”等否定意思的词(cí)的句(jù)子。

　　2、双(shuāng)重否定(dìng)句(jù)

　　含有两(liǎng)个否定词的句子，例(lì)如：含有“没毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句(jù)子(zi)。

　　如(rú)：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作(zuò)业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句(jù)?举例说明(míng)!

　　陈述句是指陈(chén)述(shù)一个事实(shí)或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐(nài)漏陈(chén)述句又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述(shù)句(jù)，简称为肯(kěn)定句和否定句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学(xué)习，自然不能(néng)取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不(bù)能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰(chí)的列(liè)车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗。

　　6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢向老师(shī)、同学承认，这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度。

　　7、拆(chāi)烂(làn)我们(men)不(bù)能因为学习(xí)任务重(zhòng)而不(bù)参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈(bèi)的流血牺牲(shēng)，就没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学(xué)习的结(jié)果。

　　10、我们不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这(zhè)就是伟(wěi)大的(de)奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做(zuò)真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来(lái)了(le)，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了，不(bù)用(yòng)订这些东(dōng)西了(le)。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈述(shù)句是什(shén)么(me)意思举个例子说明，陈述句是(shì)什(shén)么意(yì)思？语文(wén)是陈述句：述说一件事(shì)情的句子(zi)（区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈(chén)述句是(shì)什么意思举(jǔ)个例子说明，陈(chén)述句是什么(me)意思？语文(wén)

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后面(miàn)用句号。

　　陈(chén)述句(jù)是用来描述一个事实，日常生活中使用的(de)大(dà)部分句子都是陈述(shù)句(jù)。

　　在陈述(shù)句中动词在(zài)第二位(wèi)。

　　第(dì)一位可以是主语，也可以(yǐ)是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不(bù)管句子(zi)怎么变(biàn)，动词(cí)（或者助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位置则总是在动词(cí)的两边，要么在第一位，要(yào)么在第三位。

　　当(dāng)出现助动词或情态动(dòng)词时(shí)，助动(dòng)词或(huò)情态(tài)动词在第二(èr)位，行为动(dòng)词(cí)在最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定句（全否(fǒu)定(dìng)和半否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯定(dìng)句例句：儿(ér)子是(shì)我一生的牵(qiān)挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即(jí)含有(yǒu)“不、没(méi)有(yǒu)、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否(fǒu)定(dìng)句

　　含有两个(gè)否定(dìng)词的句子，例如(rú)：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

　　如：每天下(xià)午(wǔ)，我(wǒ)非(fēi)做作业(yè)不可。

　　双(shuāng)重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

　　陈述(shù)句(jù)是指陈述一个事实或者(zhě)说话人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的陈(chén)述句，简称为肯定句和否(fǒu)定句。

　　陈述句例(lì)句(jù)有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画是我们班(bān)蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不(bù)好好学习，自然(rán)不能取得(dé)好成(chéng)绩。

　　3、对少(shǎo)数同学不守纪律的(de)现象，我们不(bù)能不(bù)闻(wén)不问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是我们(men)祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功课没做完，不能去看(kàn)电(diàn)影(yǐng)。

　　6、犯了错(cuò)误但(dàn)不敢向老师(shī)、同学承认(rèn)，这(zhè)不是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任(rèn)务重而不参加体育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流血牺(xī)牲，就(jiù)没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋学(xué)习的结果。

　　10、我们(men)不(bù)能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋(péng)友，这(zhè)样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我(wǒ)们不应(yīng)该让他(tā)们失望(wàng)。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深的情谊，我们(men)不会(huì)忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了，不用订这些东西(xī)了。

　　17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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