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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

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  广西现代职业技术(shù)学(xué)院官网,广西(xī)现代职(zhí)业技术学(xué)院专升本是(shì)广西(xī)现代职业技(jì)术学院简称“广西现(xiàn)代职(zhí)院(yuàn)”,是河池(chí)市人民(mín)政(zhèng)府(fǔ)举办的一所全(quán)日制(zhì)普通高等(děng)职业(yè)院(yuàn)校、广(guǎng)西高水平专业群建设单位、广西优秀劳务品牌培(péi)训基地的。

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广西现代职业(yè)技术学院官网,广西现代职业技术(shù)学院专升本(běn)

  广西(xī)现代(dài)职业技(jì)术学(xué)院简称“广西(xī)现代职(zhí)院”,是河(hé)池市人民政府(fǔ)举办的(de)一所全(quán)日制普通(tōng)高(gāo)等职业院校、广西高水(shuǐ)平专业群建(jiàn)设单位、广(guǎng)西优秀(xiù)劳务(wù)品牌培训基地(dì)。

  广西现代职业技术学院由原河(hé)池地区教育学院

截至(zhì)2021年(nián)4月,学校有国家级骨干专业1个、国家(jiā)级(jí)1+X证书制度试点(diǎn)专业1个、中央财政支持(chí)建设(shè)的专业3个、中(zhōng)央财政支持的实训基地3个(gè)、国家级生产性实训基地1个(gè)、国(guó)家级实训平台2个、自治区(qū)级(jí)优质专业(yè)1个、自治区级(jí)特(tè)色专业5个、自治区(qū)级示(shì)范特色专业2个(gè)、自治(zhì)区级现代学徒制试点(diǎn)专业1个、自(zì)治区级高水平(píng)专(zhuān)业3个(gè)、自治(zhì)区级品牌(pái)专业1个、自治(zhì)区级高水平专业(yè)群1个、自治(zhì)区级在(zài)线精品课程(chéng)1门(mén)、自治区级(jí)示范(fàn)特色实训基地4个(gè)。

  国(guó)家级骨干专(zhuān)业:机电一体化技术(shù)

  国家(jiā)级(jí)1+X证书(shū)制度试(shì)点专业:新能(néng)源汽(qì)车技术

  中央财(cái)政支持建设(shè)的专业:有色金(jīn)属(shǔ)智能冶(yě)金技术、钢铁智能冶金技(jì)术、分析检验技术

  中(zhōng)央财政支(zhī)持的实(shí)训基地:机械制造(zào)及自动化专业实训基地(dì)、有色(sè)金属智能(néng)冶金技术专业实训基(jī)地、钢铁智能冶金技术专业实(shí)训基地

  国家(jiā)级生产性实(shí)训基地:建筑装饰工(gōng)程技术专业实训基(jī)地

  国家级实(shí)训平台:营销(xiāo)电(diàn)商实训平(píng)台(tái)、物(wù)流(liú)电商实训平台(tái)

  自治区级(jí)优质专业:机械制造及自动化(huà)

  自(zì)治区级特色专业:机械制造及自(zì)动化、有色金属智能冶金技术、钢铁智(zhì)能冶金技术、分析检(jiǎn)验技术、应(yīng)用(yòng)化工(gōng)技术

  自(zì)治区级示范特色专业:机电一体化技(jì)术、建筑装(zhuāng)饰工程(chéng)技术(shù)

  自治区级现(xiàn)代学徒制(zhì)试点专业(yè):机电(diàn)一体(tǐ)化技术

  自治区级(jí)高(gāo)水平专业:有色金属智(zhì)能冶金技(jì)术(shù)、钢铁智能冶金技术、分析检验技术(shù)

  自治区级品牌(pái)专业:大数据(jù)与会计

  自(zì)治区级高水平专业(yè)群(qún):冶金技术专(zhuān)业群

  自治区级(jí)在(zài)线(xiàn)精品课(kè)程:普(pǔ)通车床零(líng)件加工(gōng)

  自治区级示范特色(sè)实(shí)训基地:机械制(zhì)造及(jí)自动化专(zhuān)业实训基地、数控(kòng)技术(shù)专(zhuān)业(yè)实(shí)训基(jī)地(dì)、模(mó)具设计与制造专业实(shí)训(xùn)基地(dì)、财会金融实训基地(dì)

  学生(shēng)成绩

  2019年(nián),学校(xiào)学生(shēng)在各类(lèi)技能竞(jìng)赛中获国赛(sài)一等奖3项、二等(děng)奖3项、三等(děng)奖(jiǎng)4项,区赛特等奖1项、一(yī)等奖12项(xiàng)、二等奖(jiǎng)9项、三等奖(jiǎng)16项;

  2020年(nián),学校学(xué)生参加(jiā)职业院校技能大赛(sài)获国(guó)区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点家级二等奖1项,自(zì)治(zhì)区级(jí)一等奖(jiǎng)13项、二等奖11项、三等(děng)奖(jiǎng)20项。

  教(jiào)学成果(guǒ)

  2020年2月,学校获(huò)自治区级教学(xué)成果(guǒ)奖(jiǎng)特等(děng)奖(jiǎng)1项。

  自(zì)治(zhì)区级教学成(chéng)果奖:民族地区智能制造专业(y区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点è)群“三对接”人才培(péi)养模式的研究与实践(特等奖(jiǎng),2019年)

  广西现代职业技术学院学术研究

  广西现代职业技术学(xué)院科(kē)研机(jī)构(gòu)

  截至2020年10月,学校有自治区(qū)级(jí)职业教(jiào)育专业发展研究基地1个。

  自治(zhì)区级职(zhí)业教育(yù)专业发(fā)展研究基地(dì):工业机器人技术及智能制造技术专业群发展研究基(jī)地

  广西现代(dài)职(zhí)业技术学院科研(yán)成(chéng)果

  2019至2020学年,学校获广(guǎng)西哲(zhé)学社会科学(xué)规划研究课(kè)题项(xiàng)目立项1项,教育部人文社科项目获一般项(xiàng)目立项1项,参与河池市(shì)科技(jì)开发(fā)项目2项,广西教育科学规划课题立项3项,有15项(xiàng)高校(xiào)中青年项(xiàng)目获结题(tí),1项自治区教育科学研究重点招标课题通过(guò)结(jié)题验收,获(huò)得国家专(zhuān)利授权(quán)6项,计(jì)算机软(ruǎn)件(jiàn)授权3件,发表论文128篇。

广西现代职业技术学院部分(fēn)科研立项一览(lǎn)表

  课(kè)题名称

  项目类别

  立项时(shí)间

  复杂性理论视(shì)野下大学生社会责任感(gǎn)审视及养(yǎng)成(chéng)路径研究(jiū)

  广西教(jiào)育科学“十二五”规划立项课题

  2011年

  三角协调模式下广西(xī)高职院校示范(fàn)性实训基地资(zī)源(yuán)共享的(de)研究

  广西教育(yù)科学(xué)“十二五”规划立项(xiàng)课(kè)题

  2011年

  欠发(fā)达地(dì)区高职院校(xiào)校企合作长效机(jī)制探索

  广西教育(yù)科学“十二(èr)五”规划(huà)立项课题

  2011年

  广西民族(zú)地区高职(zhí)院校(xiào)少数民族非物质(zhì)文化(huà)遗产教育模式研究(jiū)

  广西教育科学“十二五”规划立项课题(tí)

  2011年

  浮选机设备节(jié)能(néng)技术研发

  自(zì)治(zhì)区(qū)技术研究与开发财政补(bǔ)助项(xiàng)目(mù)

  2012年

  广西(xī)现代职业技术(shù)学院学术资源

  馆藏(cáng)资源

  截至2020年(nián)4月,学校图书馆馆(guǎn)藏(cáng)纸质(zhì)图书(shū)60万册。

  学(xué)校地址:广(guǎng)西河池市新建西路2号

  学(xué)校性质(zhì):公办

广西现代职业技术学院可以专(zhuān)升本吗

  可以。

  统招竖镇凳专(zhuān)生本各专业招生人数余(yú)旅为当年应届毕(bì)业生的5%,且还需要有对口专业(yè),全日制招(zhāo)生对象仅(jǐn)限于(yú)旅(lǚ)正应届(jiè)优(yōu)秀普通全日(rì)制专(zhuān)科(kē)毕业生(shēng),统招(zhāo)专升(shēng)本(běn)只限报考本省本(běn)科(kē)院校且要和大专学校(xiào)对口的(de)本科(kē)学校(xiào)的(de)本(běn)科专业(yè),不允许跨省报考。

  国家教育部政策(cè)法(fǎ)规司规定,普通高校统招(zhāo)专升本为国家(jiā)统招计划普通全日(rì)制学历,本(běn)科为第一学(xué)历。

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