张雪峰是著(zhù)名的考(kǎo)研导师(shī)，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进(jìn)一步(bù)扩大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了(le)苏州，成立了专(zhuān)门的(de)公司，公司目标是为(wèi)广大考(kǎo)生指明未来(lái)方向(xiàng)。

在互(hù)联(lián)网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势(shì)，毕竟他在(zài)各(gè)大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络成名。

张(z窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污hāng)雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口才，迅速(sù)在各大平台积(jī)累了(le)上(shàng)千万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高等院校，发(fā)表大学专业(yè)的报(bào)考建议(yì)，多次(cì)引起争议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸了(le)，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要(yào)报考(kǎo)新闻学，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步表示，闭(bì)着眼睛报(bào)一个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非(fēi)是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人人是(shì)自媒(méi)体，学新闻传播的人(rén)中，八成没有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大(dà)学的(de)一(yī)位传播(bō)学的(de)教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿。他称张雪峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传(chuán)播的红(hóng)利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论引发(fā)网(wǎng)络讨论(lùn)后(hòu)，权威部门(mén)教育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿(yuàn)填(tián)报高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报领(lǐng)域。他的(de)咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目(mù)前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育(yù)报对张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污论(lùn)。批(pī)评张(zhāng)雪(xuě)峰只顾就业(yè)，而忽视了学(xué)生的个(gè)人兴趣，具有误(wù)导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他(tā)也害怕(pà)了。张雪(xuě)峰发文表示(shì)，突然有(yǒu)种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪(làng)尖之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态。有些话(huà)他只有(yǒu)以(yǐ)“我有一(yī)个朋(péng)友(yǒu)”的口吻(wěn)向(xiàng)大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的(de)知识(shí)和内容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会(huì)面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我们要从(cóng)学生的兴趣出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完专业(yè)知识(shí)后，面临的最主要的问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从生(shēng)存角度给学生(shēng)更多的(de)参考和意见(jiàn)，他的言(yán)论可能存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度(dù)上会说，要让学生按(àn)照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这(zhè)样一(yī)句(jù)话去告诉学(xué)生，而不结合学(xué)生的自身实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很大程度上停(tíng)留在书本知(zhī)识，他(tā)的思想层级和社(shè)会(huì)实际情况存(cún)在脱节现象。

学生所认(rèn)为的(de)兴趣(qù)，并不(bù)一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生(shēng)发掘(jué)所(suǒ)追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他(tā)未来真(zhēn)正有(yǒu)益(yì)的事情，以防(fáng)他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真正的(de)兴(xīng)趣是(shì)你(nǐ)做了这件(jiàn)事，发(fā)现(xiàn)了这件事(shì)存在困难(nán)，但你内心仍(réng)然(rán)要去(qù)完成(chéng)，要去(qù)做，这(zhè)才是真正(zhèng)的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没(méi)有干过一(yī)件事，但就(jiù)是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做，但当(dāng)真正做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿的填(tián)报(bào)指导(dǎo)，真正对学(xué)生有意义的是：让学(xué)生(shēng)区分自己所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够(gòu)有(yǒu)一定(dìng)支持度的原因(yīn)吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦(mèng)境与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的，但现(xiàn)实绝对不(bù)可忽略(lüè)，否则可能连觉都睡不安稳。

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