提高幼儿记忆力方(fāng)法？为幼儿(ér)提供形(xíng)象(xiàng)、鲜明、生动(dòng)、富有浓厚情绪(xù)色彩的方便记忆的材料(liào)的。

　　关于提高幼儿记(jì)忆力方法以及提(tí)高幼儿记忆力方(fāng)法的(de)教案，提高(gāo)幼儿记忆力方法有哪些(xiē)，提高幼(yòu)儿记忆力方(fāng)法有哪几种，提高幼儿记忆(yì)力的方法，幼儿园提高记忆力的方法(fǎ)等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)的知识答案：

记忆可(kě)以(yǐ)被(bèi)篡改吗

　　记忆是可以被篡(cuàn)改的(de)。

　　记忆(yì)是可以被篡(cuàn)改的，甚至(zhì)是可(kě)以被植(zhí)入(rù)的(de)，而且方法还非常(cháng)的简单，先跟大家(jiā)说一个跟修(xiū)改记忆有(yǒu)关的一(yī)个非常轰动的事件。

　　1984年发生在米国马萨(sà)诸塞(sāi)州轰动世界的阿米罗特X侵案(àn)，被害人是一个只有4岁半的小男孩凯斯，有一天凯斯的(de)妈妈发现凯斯最近一段时(shí)间频繁的尿床，

　　这(zhè)是一个孩子遭(zāo)到侵害之(zhī)后非常(cháng)容易出现的一种信号，凯斯的妈妈发(fā)见之后就让凯斯的舅舅去(qù)跟凯斯谈心(xīn)，而舅舅为了让凯(kǎi)斯敞开心(xīn)扉(fēi)，就跟凯(kǎi)斯(sī)讲了自己小时候去野(yě)外(wài)露营遭到(dào)了侵(qīn)害(hài)的经(jīng)历。

提高幼儿记忆力方(fāng)法

　　1、为(wèi)幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情(qíng)绪色彩的(de)方便记(jì)忆的材(cái)料。

　　可以为孩子提供(gōng)他们感兴趣(qù)的玩(wán)具(jù)或游(yóu)戏，同时可以制(zhì)作许多色彩亮丽的卡片或图片，家长可(kě)在旁边配合我们孩(hái)子一(yī)起来进行这些活动。

　　2、经常向幼儿提出具体、明确的记忆任务，并对孩子(zi)的成果给予(yǔ)评价，这样可能激(jī)发幼儿去进行有意识(shí)的记忆。

　　在(zài)讲故事(shì)前(qián)，可以提出一两个问题让孩子从听到(dào)故事(shì)中(zhōng)找到答案，或外(wài)出游(yóu)玩时，要让孩子记住见过(guò)哪些东(dōng)西，去过(guò)哪(nǎ)些地方，都有哪些景物等，这样(yàng)就会让(ràng)孩子有总(zǒng)意(云n是哪里的车牌号yì)识(shí)的去观(guān)察事物进行记(jì)忆，在孩子完成(chéng)任务时要给予及时(shí)的肯定和(hé)赞(zàn)扬，提高幼儿记忆的积(jī)极性与(yǔ)主动性。

　　这(zh云n是哪里的车牌号è)样会使幼儿更好地进行主动记忆(yì)。

　　3、帮助孩子理解要记忆的(de)材料，可(kě)以(yǐ)大(dà)大提高孩子的(de)记忆(yì)水平和有意识记忆的能力，虽然孩子的记忆多是机(jī)械记忆(yì)，但(dàn)在理解的基础(chǔ)上，他(tā)们会记忆(yì)的更好，这样可以使(shǐ)他们(men)记忆的更牢固，这对培养孩子的有意识记忆是非常好的方法，所以(yǐ)孩子在(zài)记忆东西前，父母要帮助(zhù)孩子来理解这(zhè)个(gè)事物。

　　4、运用(yòng)多(duō)种感觉器官进行(xíng)记忆。

　　因此，应指导幼儿运用多种(zhǒng)感官参加(jiā)记(jì)忆活动(dòng)。

　　如让幼(yòu)儿感受春天，应尽量带(dài)孩子多看一看、摸一(yī)摸、闻一(yī云n是哪里的车牌号)闻(wén)、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口(kǒu)等多种感官(guān)从多方(fāng)面(miàn)获得感性认识。

　　实验证明：这(zhè)样(yàng)会使幼儿记得又(yòu)快又好。

　　5、帮助孩子进行(xíng)合理的复习，以(yǐ)增强记忆。

　　一般来讲，让孩(hái)子(zi)复习巩(gǒng)固所学的(de)内容时，应(yīng)该在孩(hái)子(zi)情(qíng)绪(xù)稳(wěn)定时，采(cǎi)用多种有(yǒu)趣的方法进(jìn)行。

　　如利(lì)用讲(jiǎng)故事、念儿(ér)歌、猜谜语、表(biǎo)演活动、做游(yóu)戏以及比赛活动、散步(bù)与郊(jiāo)游活动和日(rì)常生活活动等。

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