二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自(zì)《虞(yú)初新志》的一(yī)篇(piān)文(wén)章，主(zhǔ)要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友文(wén)言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵(fū)雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株(zhū)很古老的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊(què)都已经(jīng)快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔，不停(tíng)地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在(zài)树上对叫，好似在对话一样，不一会儿又扬长而(ér)去。

　　可是又过了(le)一(yī)会(huì)儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它后面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同(tóng)＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友文(wfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式én)言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢(cháo)上来(lái)回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两只喜鹊(què)在树(shù)上对(duì)叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像(xiàng)有什(shén)么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似(shì)乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)三(sān)圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援(yuán)兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的(de)亲情也同样让人感动，本文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从(cóng)而“悲(bēi)鸣不已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群鹊(què)的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳(guàn)，鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能(néng)如(rú)此讲究情义，连动物都如此，我们人类(lèi)岂能无情(qíng)无(wú)义。

　　所以我们(men)要(yào)助人为乐(lè)，尽自己所能帮助(zhù)他人，要团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问(wèn)题超出自己能力(lì)范裂芦围时，要(yào)会(huì)动脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助外(wài)部力量(liàng)加以解决，要学会求助。

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