晚上老(lǎo)师说怕我忘记了怎么回复(fù)她呢？晚上老师说怕(pà)我(wǒ)忘(wàng)记了可以回复(fù)：我(wǒ)会用手机(jī)备忘录注明并定个闹钟提(tí)醒的(de)，请您放心(xīn)的。关(guān)于(yú)晚上老(lǎo)师说怕我忘(wàng)记了怎么(me)回复她呢以及晚(wǎn)上(shàng)老师说怕(pà)我忘记了(le)怎么回复她呢，老师说忘回复了我怎(zěn)么说，怕老师忘记要怎么提醒(xǐng)，老师说晚上好,我该怎么办回复？，等(děng好好记住我在你体内的感觉)问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)的生活知(zhī)识：

忘记(jì)是什(shén)么词性

　　忘记(jì)是动词词性的。

　　释义：不(bù)记得过去(qù)的事(shì);没有记(jì)住应该(gāi)记住(zhù)的。

　　词性(xìng)：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得(dé)。 例(lì)如(rú)：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不相(xiāng)见已二年余了，我最(zuì)不(bù)能忘记(jì)的是他的背影。”

　　2. 该做的(de)事没有想(xiǎng)到去做。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我(wǒ)这教诫的言(yán)语，务要勉励，身(shēn)体力(lì)行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感(gǎn)觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含(hán)义(yì)：

　　一(yī)个事件是否(fǒu)会(huì)被遗忘(wàng)，跟(gēn)与其(qí)联系之事件的数目、它所唤起情(qíng)感和时(shí)间(jiān)，还(hái)有和(hé)身体状态有关。但普遍认为(wèi)，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是(shì)被(bèi)动的。就是说，人能够(gòu)主动选择记(jì)住某(mǒu)件(jiàn)事，而不能(néng)选(xuǎn)择(zé)去忘(wàng)记某件事。为了避免将重要(yào)的信息被遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法是(shì)复(fù)习。

晚上(shàng)老师说怕我忘记(jì)了怎么回复她呢(ne)

　　晚上(shàng)老师说怕我忘记了可以(yǐ)回复：我会用手(shǒu)机备(bèi)忘(wàng)录注明并定(dìng)个闹钟(zhōng)提醒的，请您(nín)放心。

　　如果依旧不(bù)放(fàng)心，还可以(yǐ)用记事本(bě好好记住我在你体内的感觉n)抄下来，或者(zhě)使用便条纸或者便利(lì)贴(tiē)，将担(dān)心会忘(wàng)记的(好好记住我在你体内的感觉de)事(shì)情抄写下来，放在(zài)自(zì)己能够随时(shí)看(kàn)到的地(dì)方。

　　一(yī)个事件是否(fǒu)会被遗忘(wàng)，与其联系之事件的数目、所唤起情感和时间以(yǐ)及身体状态(tài)有(yǒu)关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是被动的(de)。

　　就是(shì)说，人(rén)能够主动选择记(jì)住某件(jiàn)事，而(ér)不能选择(zé)去(qù)忘记(jì)某件事。

　　为了(le)避免将重要的信息被遗(yí)忘(wàng)，人们通(tōng)常(cháng)的做法是(shì)复(fù)习。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师(shī)尽量在有空时解(jiě)决(jué)问题(tí)。

　　幼(yòu)儿园(yuán)老(lǎo)师(shī)平(píng)时工作是很辛苦的(de)，要照顾几(jǐ)十个学(xué)生，自然是忙不过来的，就会出现偶尔忘事的(de)时候，希(xī)望(wàng)家(jiā)长能(néng)够多多体(tǐ)谅老师，有事先(xiān)沟通，这样(yàng)就能(néng)够(gòu)省掉很多不必要(yào)的麻烦(fán)。

　　家长的体谅与关心也是至关重要的(de)。

　　如果说，我们(men)可以做(zuò)到在(zài)平时总是非常体谅老师(shī)，甘愿配合老师的工作的话，老师自然会对我们的孩子有一个(gè)好(hǎo)的印象(xiàng)。

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