大学的学分是啥(shá)意思，大学学分(fēn)的规范是(shì)什么(me)是学分制，教(jiào)育形式(shì)的一种(zhǒng)，以(yǐ)选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过绩点和学分(fēn)，衡(héng)量学(xué)生(shēng)学习质(zhì)和(hé)量的归纳教(jiào)育(yù)管理准则的。

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大学的学分是(shì)啥意思，大学学分的规范是(shì)什么

　　学分制，教育形式的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩(jì)点和学(xué)分(fēn)，衡量学(xué)生(shēng)

　　学(xué)习质和(hé)量(liàng)的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合(hé)称(chēng)三大教育(yù)形式。

　　19世纪末(mò)学分(fēn)制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在(zài)国内(nèi)首(shǒu)先(xiān)实施”选课(kè)制”，1978年国内一些有条件

　　的(de)大学开端试行学分制，现在学分制变(biàn)革(gé)已在国(guó)内高(gāo)校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于(yú)核算学(xué)生学习量的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每门课程及实践环(huán)节再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活的(de)详细学(xué)分(fēn)数以专业 教育方(fāng)案 的规则为(wèi)准。

　　部(bù)分(fēn)校园(yuán)也(yě)有按学分收(shōu)费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能(néng)够评判(pàn)学(xué)生在大学期间的学(xué)习常识(shí)的广度，学生获得的学(xué)分越多，阐明学生(shēng)学到的东西(xī)也就越(yuè)多(duō)。

　　在某些(xiē)大学中，学分也(yě)变(biàn)成了点(diǎn)评(píng)学生优异程(chéng)度(dù)的一(yī)个重要规范。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学分制概述(shù)

　　　　学分制，是指以选课为中心，以(yǐ)位置(zhì)为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分衡量(liàng)学生学习质量的(de)归纳教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓(huǎn)学分制(zhì)创(chuàng)始于美国哈佛(fú)大学(xué)，与班(bān)建制、导师(shī)制合(hé)称三大教育形式。

　　二、学分(fēn)制的(de)分类

　　　　1、学(xué)年学分亮再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活睁(zhēng)模制(zhì)

　　　　既(jì)有学年约束的特征，又(yòu)有彻底学分制的(de)特(tè)征。

　　它既保留了学年制方(fāng)案(àn)性强、专业分(fēn)类紧(jǐn)密完好的特性(xìng)，又具有学分制的(de)某些(xiē)长早樱处，比(bǐ)方，在(zài)对课程(chéng)的选修方面，给予学(xué)生在必定范围(wéi)内的自由度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要获(huò)得的结业总学分作为结业规范(fàn)的一种教(jiào)育管理准(zhǔn)则，它要求依照培养目标和教育方案中各门课程(chéng)及教(jiào)育环(huán)节的学时(shí)量，确认每门课程的学分，设置(zhì)必修课和选修课(kè)，规则各(gè)类课程的(de)份额，以及准(zhǔn)予学生结业(yè)的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学(xué)分制(zhì)是(shì)在(zài)学分制基础(chǔ)上发(fā)生(shēng)的(de)一(yī)种能用(yòng)以(yǐ)显(xiǎn)现学生每(měi)门课(kè)程(chéng)的学习成果的(de)质量，以及(jí)学(xué)年和(hé)结业(yè)总成果(guǒ)质量的教育管理准则,，其核(hé)算公(gōng)式为:学分绩点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学分(fēn)制(zhì)

　　　　加权学分制也是在学分制的基(jī)础上发生的(de)一种能用以显现学生(shēng)对某些要点课程(chéng)的学(xué)习质量，以区别(bié)学生专业水平(píng)凹凸的(de)教育管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将教育方(fāng)案中的学分，依(yī)据课程类别，求(qiú)学成(chéng)果差异(yì)等别离确认不同的(de)权重系(xì)数，方(fāng)案学分乘以(yǐ)权重系(xì)数，得出(chū)加(jiā)权学(xué)分，以区别学生学习成果好坏，并做为(wèi)选拔尖子生、评优(yōu)、评奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附加学分制(zhì)是在(zài)要求(qiú)学(xué)生修满教育(yù)方案规(guī)则的最低学格外，还应修满课外附加学(xué)分才干结业(yè)的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般说来(lái)，课外附加学分(fēn)可依据学(xué)生参(cān)与学科比赛与学术活(huó)动、思想品德与社会工作(zuò)、文体(tǐ)活动与公益(yì)活(huó)动的状况来鉴定。

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