小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的(de)字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适(shì)合(hé)用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学(xué)习(xí)写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多(duō)得(dé)。

　　写字与个人(rén)的(de)关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代(dài)替写(xiě)字(zì)，写(xiě)字教学不(bù)必再强(qiáng)调(diào)了(le)，但日常生活中更多(duō)时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅(yuè)读和写(xiě)作的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不(bù)算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋(péng)友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过(guò)字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有很深(shēn)的印记，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严(yán)重的(de)问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿(zī)势错(cuò)误率(lǜ)很高的(de)原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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