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文章目(mù)录：

• 1、任继(jì)愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研(yán)究成(chéng)果
• 4、史际春的部分论文

任继愈(yù)人物介绍

任(rèn)继愈(yù)：出生于辽宁(níng)省，被(bèi)誉为东北三杰之(zhī)一，他是中国传统武术著名(míng)大师，擅长形意拳(quán)和八卦掌。宋(sòng)德生：出生(shēng)于辽宁省，也是东北三杰之一，他是中国传(chuán)统武术界(jiè)的重(zhòng)要(yào)人物(wù)之一，擅长形意拳、太极(jí)拳和八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优(yōu)秀员，焦(jiāo)裕禄式的好、时(shí)代先(xiān)锋、先锋、领(lǐng)导的楷模、我(wǒ)们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山(shān)东平原人(rén)。著名哲学家、佛学家、历史学(xué)家、图书馆馆长、名(míng)誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作(zuò)者：任继愈 出版：北京：中国社会科(kē)学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人。1941年毕(bì)业(yè)于西南(nán)联(lián)大北(běi)京(jīng)大学(xué)研究(jiū)院(yuàn)文学研究所。后(hòu)即任教于北京大学哲学系。

教师的论(lùn)文

1、“同学们(men)都(dōu)听过哪些有趣的故事呢，老师(shī)喜欢的故(gù)事有神话故事、童话故事(shì)，我有一个习惯，就(jiù)是喜欢探究理由，若是这个故事我没看明白或者认为(wèi)故事没有到结尾(wěi)的(de)时(shí)候，我会让同学(xué)们把故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作为作者或(huò)参与(yǔ)者在教育教学领域中(zhōng)撰写的学术性论文。

3、教(jiào)师(shī)经验论文篇一(yī) 思想品德方(fāng)面： 在一年的教育教学工作中我能认真(zhēn)学习国家(jiā)的(de)有关教育方针，认真学习党(dǎng)的(de)先进理论知识以及党的十七(qī)大(dà)会议(yì)精神，自觉践行(xíng)“三(sān)个代表(biǎo)”精神，热爱教育事业(yè)，始(shǐ)终不(bù)忘(wàng)人民教师职责，爱学(xué)校、爱(ài)学生。

4、作(zuò)为一名青年(nián)教师，我们应该以(yǐ)饱满的热情，积极的态度，加强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模(mó)，铸(zhù)师魂(hún)，”做新时(shí)代“四有”好老师，用师魂铸(zhù)就(jiù)幸福(fú)教(jiào)育(yù)。 篇二：教(jiào)师(shī)的青春在爱和责任中(zhōng)奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教师(shī)个人学术论(lùn)文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的角(jiǎo)色期待(dài)与(yǔ)规范是(shì)随(suí)着社(shè)会发展(zhǎn)和人(rén)们对教育认(rèn)识的深化而逐(zhú)步演进的，不同(tóng)的主体不同的(de)视角对(duì)教(jiào)师(shī)的角色期待也(yě)是(shì)不(bù)同的。在一定(dìng)的社会历史(shǐ)背景(jǐng)中，对教师的角(jiǎo)色(sè)期待也存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京大(dà)学心理学(xué)系，获理学(xué)士学位(wèi)。研究(jiū)兴趣(qù) ：无意识(shí)情绪、情绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授(shòu)课(kè)程：心理学导论（本科课题(tí)，专业必修课）； 情绪(xù)心理学（本科高年级课题(tí)，专业选修课）；情绪研(yán)究专题（研(yán)究生课题(tí)）。

2、等报刊的编辑(jí)， [1] 并著(zhù)有关(guān)于编辑的作品。12岁开始(shǐ)接(jiē)受新文学，受鲁迅(xùn)和文学研究会影响很大。孙犁是(shì)他参加抗日(rì)战(zhàn)争后于1938年开(kāi)始使用(yòng)的笔名(míng)。1942年加入中国共产(chǎn)党。

史(shǐ)际春(chūn)的部分(fēn)论文

物理(lǐ)学方面的论文篇1 试谈物(wù)理学专业(yè)电动(dòng)力学课程教(jiào)学 动力(lì)学电磁现(xiàn)象的(de)经典的动(dòng)力学理(lǐ)论。通(tōng)常也称为经典电(diàn)动力(lì)学，电(diàn)动力学(xué)是它的(de)简称。它研究电磁场的(de)基本(běn)属性(xìng)、运(yùn)动规律以(yǐ)及电磁场和带电物质的相互作用。

主要论著有(yǒu)《经济(jì)法(fǎ)总论(lùn)》、《论商法》、《企业(yè)和(hé)公(gōng)司法》、《香港(gǎng)知识产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家(jiā切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天)》等刊物和(hé)国外刊物上(shàng)发表论(lùn)文二(èr)百余篇。

“理论(lùn)研究型”论文(wén)针对(duì)秘书学或秘书(shū)工作中某一个(些)问题、现象进(jìn)行深入分析(xī)、讨论并得到有意义结论的(de)论文，主要是释理(lǐ)，可以(yǐ)对秘书学(xué)专业中已有的理论进行阐(chǎn)释，也可以提出新的秘书学理论，还可以对中国秘书发(fā)展过程中各种现象进行(xíng)梳理研究。

经济法是调整经济管理(lǐ)和经(jīng)济运行过程中(zhōng)产生的(de)经济关系(xì)的法律规(guī)范的(de)总称(chēng)。作为一个独立的法律部(bù)门，经济法是我(wǒ)国社会(huì)主义法律体系的重要组成(chéng)部分。

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