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文章目录：

• 1、任继愈(yù)人物介(jiè)绍(shào)
• 2、教师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研(yán)究成果
• 4、史际春(chūn)的部分论文(wén)

任继愈人(rén)物(wù)介(jiè)绍

任继愈(yù)：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术著(zhù)名大师(shī)，擅(shàn)长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省(shěng)，也是东北三杰之一，他是中国传统武术界的重要(yào)人(rén)物(wù)之(zhī)一，擅长形(xíng)意拳、太极(jí)拳(quán)和八卦掌。

孔繁(fán)森同志是优(yōu)秀员，焦裕禄式的(de)好、时(shí)代先锋(fēng)、先锋、领导(dǎo)的(de)楷模、我们学习的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人(rén)。著名哲学家、佛学(xué)家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中(zhōng)国社会(huì)科学出版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东(dōng)省平(píng)原县人(rén)。1941年(nián)毕业(yè)于(yú)西南(nán)联大北(běi)京大(dà)学研究(jiū)院文学(xué)研究所。后(hòu)即任教于北(běi)京大(dà)学哲学系。

教师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都听(tīng)过哪些有趣(qù)的故事(shì)呢，老师(shī)喜欢的故事有神话故(gù)事、童话故事，我(wǒ)有一个习惯，就是喜欢(huān)探究理(lǐ)由(yóu)，若是(shì)这个故事我没(méi)看明白(bái)或者认(rèn)为故事没有到结尾的时(shí)候，我会(huì)让同学们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学(xué)术论文是(shì)指(zhǐ)教(jiào)师作(zuò)为作者或(huò)参与者在教育教学领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性论(lùn)文。

3、教(jiào)师经(jīng)验论文篇一 思想品德方面(miàn)： 在一(yī)年的教育教学工作中我能认真学(xué)习国家(jiā)的有关教育方针，认真学习(xí)党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热(rè)爱教育事业，始(shǐ)终不忘人民教师职责，爱学(xué)校(xiào)、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年教师，我们应该(gāi)以饱满的热情，积(jī)极的态度(dù)，加强自身职业道(dào)德素质修养，在工作(zuò)中“明规(guī)范，树楷模，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好(hǎo)老师，用师(shī)魂铸就幸(xìng)福教育。 篇(piān)二：教师的青(qīng)春(chūn)在爱和责任(rèn)中奉(fèng)献(xiàn) “青春(chūn)是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师(shī)的角色期待 摘要：教(jiào)师的角色期待与规范是(shì)随(suí)着社(shè)会发展和(hé)人们对(duì)教育认识(shí)的深化而逐步演(yǎn)进的，不(bù)同的主体不同的视角对教师的(de)角色期待也是不(bù)同的(de)。在一定的社会历史背景中，对教师的角色(sè)期待也存(cún)在着共识(shí)。

黄敏(mǐn)儿的(de)研究(jiū)成果(guǒ)

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理学士学位(wèi)。研(yán)究兴趣 ：无意识情绪、情(qíng)绪(xù)调节、身心健(jiàn)康。讲授课程：心理学导论(lùn)（本科课(kè)题，专业必修(xiū)课）； 情绪心理学（本(běn)科高年(nián)级课题(tí)，专业选修(xiū)课(kè)）；情绪研(yán)究专题（研究生课(kè)题(tí)）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编(biān)辑的(de)作品。12岁开始(shǐ)接受(shòu)新文学，受鲁迅(xùn)和文(wén)学研究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他参加抗日(rì)战争后于1938年开始(shǐ)使用的笔名。1942年(nián)加入(rù)中国共产党。

史(shǐ)际春的部分论文(wén)

物理学方面的(de)论文(wén)篇(piān)1 试谈物理(lǐ)学专(zhuān)业电动力(lì)学课程教学 动力学(xué)电磁现象的经(jīng)典(diǎn)的动力(lì)学理论。通(tōng)常也称为经(jīng)典电动力(lì)学，电动(dòng)力学是它(tā)的简(jiǎn)称(chēng)。它研究电磁场的基本属性(xìng)、运动规律以及电磁(cí)场(chǎng)和(hé)带电物质(zhì)的相互作(zuò)用。

主要论(lùn)著(zhù)有《经(jīng)济法总(zǒng)论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司(sī)法》、《香港知识产权法》等(děng)，在《中国(guó)社(shè)会科学》、《法(fǎ)学研究(jiū)》、《中国(guó)法学》、《光明日报》、《法学家》等刊(kān)物和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研究型”论文针(zhēn)对秘书(shū)学或秘书工作中某一个(些)问题、现(xiàn)象水晶有灵性是不是迷信，水晶是辟邪还是招鬼进(jìn)行深入(rù)分析、讨(tǎo)论并得到有意义结论的论文，主要是释(shì)理(lǐ)，可以对秘书学专(zhuān)业中已有的(de)理论进行(xíng)阐释，也可以提出新的秘书学理论，还可以对中国(guó)秘书(shū)发展过程(chéng)中各种现象进行(xíng)梳理(lǐ)研究(jiū)。

经济法是调整经济管理和经济运行过程中产生(shēng)的(de)经(jīng)济(jì)关(guān)系的法律(lǜ)规(guī)范的总称。作为一个独立(lì)的法律部门，经济法是我国社会主(zhǔ)义法律(lǜ)体系的重要组成部(bù)分。

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