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prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

  校园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发生(shēng),放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内(nèi)。

  其主要(yào)表现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上(shàng)prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗感到痛(tòng)苦。

  校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生,而不(bù)是单一的(de)偶(ǒu)发事件。

  有时是一人(rén)欺负(fù)一人;

  有时集体欺负一(yī)人(rén)。

  通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错,而且受害(hài)者怕事(shì),默(mò)默(mò)承(chéng)受而不敢反(fǎn)抗和告(gào)发欺(qī)凌者。

  因(yīn)此,恶性循环导(dǎo)致(zhì)受(shòu)害者(zhě)的身心(xīn)深(shēn)受煎熬。

  校园欺(qī)凌(líng)的形式:

  1、肢体(tǐ)欺凌

  推撞(zhuàng)、拳打脚踢,扇(shàn)打以及(jí)抢夺(duó)财(cái)物(wù)等(děng),是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌(líng)

  当众嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号等,是(shì)不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有(yǒu)朋友等,是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不(bù)利(lì)的(de)网(wǎng)络言论、曝光(guāng)隐私以及(jí)对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞(gǎo)等,是容易察(chá)觉欺凌形式。

  扩展资料:

  相(xiāng)关治理方案:

  1、北京解决校园欺(qī)凌

  2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌,教育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公布:发生校园欺凌须限时上报。

  在教育部等部门发布的(de)《加强中小学(xué)生欺凌综合(hé)治理方案(àn)》中要求,学校在启动调查处理程序10日(rì)内须完成调查,而在此次北京市各区公布(bù)的实施(shī)方案中,除了(le)对调(diào)查(chá)时间有要(yào)求外,对于事件的及时上报(bào)也做(zuò)出(chū)了(le)严格的时间要(yào)求。

  2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级部门口头汇(huì)报

  例如北京(jīng)市东城区在实(shí)施方案(àn)中明确提出,如发生欺凌(líng)事件,各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头汇报,2小时内递交详细文字材(cái)料并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工作进(jìn)展。

  3、情节(jié)严重学(xué)校直接与司(sī)法部门对接

  与东城区类似,海(hǎi)淀区(qū)除(chú)了要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报(bào)区教委外,对于情节较为(wèi)严重的,还要(yào)求学(xué)校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

  校园暴力的表现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰号;指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

  粗言秽(huì)语(yǔ)、喝(hē)骂;

  2、对(duì)受害者的重复的物理攻击,身体(tǐ)或物件。

  拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā);

  3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通过他(tā)们(men)嘲笑受害(hài)者;

  4、欺凌者明(míng)显地比受害者强,而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生;

  5、传(chuán)漏租(zū)播关于(yú)受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要(yào)做的散搜纳(nà),威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致(zhì)处分(fēn);

  8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的(de)体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他(tā);

  9、孤立、排挤受害者(zhě);

  10、敲(qiāo)诈:强索(suǒ)金钱(qián)或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻(gōng)击成份的(de)言论(lùn)。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中(zhōng)华人民共和国民法(fǎ)典》第一(yī)千二百(bǎi)条

  限制民事行(xíng)为能力人(rén)在学校或者其他教育机构学(xué)习、生活期间受到(dào)人(rén)身(shēn)损害(hài),学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理职(zhí)责(zé)的,应(yīng)当承担侵(qīn)权责任。

  第一千二百零一条

<prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗p>  无民事行(xíng)为(wèi)能力人或者限制民(mín)事行为能力(lì)人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构以(yǐ)外的第(dì)三人人身(shēn)损害的,由(yóu)第三人承(chéng)担侵权责任;幼儿园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)未尽到管理(lǐ)职责的,承(chéng)担相应(yīng)的补(bǔ)充(chōng)责任。

  幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构承担补充责任后,可以向第三人追偿。

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