校园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不(bù)一定(dìng)在校园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小(xiǎo)的(de)学(xué)生，令其在心灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者不(bù)觉得自己有错，而且(qiě)受害(hài)者怕事(shì)，默(mò)默(mò)承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等，是(shì)容(róng)易察(chá)觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容易(yì)察(chá)觉(jué)的(de)欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛(gé)以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受(shòu)害者不(bù)利的网络言(yán)论、曝光(guāng)隐私以及对(duì)受害(hài)者的照(zhào)片进行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理(lǐ)方案：

　　1、北京解(jiě)决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌治(zhì)理方案公布：发生校园欺(qī)凌须限时上(shàng)报。

　　在教(jiào)育部(bù)等(děng)部(bù)门发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案》中要(yào)求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京市(shì)各区公布(bù)的实施方案中(zhōng)，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事件的迪卡侬属于什么档次，迪卡侬哪个国家的牌子及时上报也(yě)做(zuò)出(chū)了严格的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例(lì)如北(běi)京市东城区在实施(shī)方案中明确(què)提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单(dān)位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区(qū)类似，海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外，对于情节较为(wèi)严(yán)重的(de)，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派(pài)出所(suǒ)、司法等部门(mén)进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护自(zì)己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的(de)消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害(hài)者(zhě)做(zuò)他(tā)或她不(bù)想(xiǎng)要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或者其他教育(yù)机构学(xué)习、生活期间受到人身损害，学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职责的，应(yīng)当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无(wú)民事行为能力人或者限(xiàn)制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机(jī)构以外的(de)第三人人身(shēn)损(sǔn)害的，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育(yù)机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)承担补充责(zé)任后，可以(yǐ)向第三人(rén)追偿。

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