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夷洲今是何地,夷洲是哪里

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  初中生学(xué)习英语(yǔ)一定要注意自己的学习(xí)方(fāng)法,下面(miàn)为(wèi)大(dà)家总结(jié)了初中生(shēng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法,仅(jǐn)供大(dà)家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英(yīng)语,每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都(dōu)要非常投(tóu)入,就假装自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持(chí)人(rén)在主持节目和主播,你不(bù)是在读英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这(zhè)个(gè)可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重时(shí)态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初(chū)中英语学习八大时态,但是(shì)重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完(wán)成时。

  语(yǔ)态分为主动语态(tài)与被动语(yǔ)态,难点在于被(bèi)动语态(tài)的学习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时(shí)、一般将来(lái)时、一般过去时和(hé)含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公式,熟(shú)记(jì)标志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前先复习

  在初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习中,做(zuò)作业之(zhī)前(qián)先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于(yú)老师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的(de)内容仔细复习(xí)一遍,然后再去(qù)做作业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业(yè)的正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也(yě)达到了温(wēn)故知(zhī)新(xīn)的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写(xiě)能(néng)力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅夷洲今是何地,夷洲是哪里读。

  理(lǐ)解和速度(dù)是(shì)阅读的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可。

  语(yǔ)言学(xué)家(jiā)和心理学家的(de)研究证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读(dú)速;反(fǎn)过来(lái),读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的,所以要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记(jì)录(lù)一下,并不(bù)断的(de)去使用新(xīn)单词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在(zài)学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难题(tí)有些(xiē)人(rén)则选择逃避,有(yǒu)些人(rén)则(zé)选择(zé)直(zhí)视,所以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思维(wéi)方(fāng)式,要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新(xīn)的问题,由(yóu)简入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要说英语学(xué)习的最(zuì)终目(mù)的(de)就是(shì)交流(liú),因而(ér)要想从根本上学(xué)好英语,交(jiāo)流(liú)就是必不可(kě)少的,所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去,与别(bié)人多多互动交流,一(夷洲今是何地,夷洲是哪里yī)方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处,一方面也(yě)可以突破(pò)自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间一长也(yě)容易形成肌(jī)肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环(huán)境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言(yán)学习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被扔到(dào)国外,即使他的英(yīng)语水平(píng)更差,当他回来的(de)时候(hòu),他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树(shù)立英(yīng)语(yǔ)学习自(zì)信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在(zài)学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学(xué)会树立学习的自信,并不断地告诉自(zì)己,我们可(kě)以(yǐ)做到。

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