意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出(chū)现什么(me)差(chà)错。

　　岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点3、上课要认真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并(bìng)且一致通过了(le)决议。

认真地还是认真的写作业(yè)，哪个是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业(yè)”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须和它前(qián)面的(de)词和(hé)词组构成一种(zhǒng)特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是(shì)必须和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词(cí)，使前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这(zhè)所(suǒ)学校就是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构(gòu)助(zhù)词时，必须用在(zài)动(dòng)词(cí)或形(xíng)容(róng)词之后，带着(zhe)它后面的词语为(wèi)其前的(de)动词或形容(róng)词服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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