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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  琅琅上口与朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意思(sī)不同。

  具体如下:1、读(dú)法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老(lǎo)舍《诗与快板(bǎn)》:“散文就不受这么多的限制,虽(suī)然散文也(yě)讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫(màn)录·凌波女史》:“自(zì)幼(yòu)即喜(xǐ)识字,授以(yǐ)唐(táng)诗(shī),琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐(táng)诗传(chuán)授给(gěi)他,便能读起来琅琅上(shàng)口(kǒu)。

  3:意思不(bù)同:朗朗上口意思是指诵读诗词文章时的声(shē青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗ng)音(yīn)响亮而顺口(kǒu)。

  琅琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

  也指(zhǐ)文辞通(tōng)俗,便于口(kǒu)诵。

中文专(zhuān)业进:“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在(zài) 形容书声时(shí)有何不(bù)同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型(xíng)念别为:指(zhǐ)代不(bù)同、出处(chù)不同(tóng)、侧重点不同(tóng)。

  一(yī)、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗(lǎng)”:形容声音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅(láng)琅”:金石相击声(shēng)、响亮的读书声(shēng)等。

  二(èr)、出处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四:“那位青(qīng)年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响了(le)起来。

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  2、“琅(láng)琅”:明(míng)·高启(qǐ) 《送(sòng)高二文学游钱(qián)塘》诗:“读书闭阁(gé)人罕识,明(míng)月夜照声琅(láng)琅。

  ”

  白话译文(wén):家门紧闭,坐(zuò)于高楼独自(zì)青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗读(dú)书,什(shén)么人都(dōu)不认识,夜晚明月高悬,传出(chū)响亮的读书声。

  三、侧重(zhòng)点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗(lǎng)是叠(dié)音形容词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅是拟声词(cí),象声词。

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