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社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是散句？哪些是(shì)整句(jù)？举例(lì)各10个句子，什么(me)是(shì)散句什么是整句

　　整句和(hé)散句(jù)是就句子的结构形式分出来的(de)类别(bié)。

　　整句是指结(jié)构相同或相近，形式(shì)整齐(qí)的句子。

　　散句是指结构不一致，形(xíng)式参差的句子。

　　两种句式具有不同(tóng)的风格，使(shǐ)用(yòng)整句有整齐(qí)之美(měi)，使用散句(jù)则有错落之美。

　　例(lì)如：①虚心使人进步(bù)，骄(jiāo)傲使(shǐ)人落后。

　　（整句(jù)）②天空(kōng)布满了乌云，到处都是(shì)灰蒙蒙的(de)一(yī)片，一(yī)时(shí)大雨(yǔ)倾盆。

　　（散句(jù)）整”和“散”都是指句(jù)子的结(jié)构形式。

　　形式整(zh社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容ěng)齐(qí)匀称，结构相同或相(xiāng)似的，叫整句；

　　形(xíng)式(shì)不同，长短(duǎn)不一的(de)，叫散句(jù)。

　　整句和(hé)散句，是就多个句子（或(huò)分句）组合在一起的(de)时候，它的结构形式而言的。

　　整句的作用：结构相同(tóng)或相似(shì)，节奏鲜明(míng)，音调和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句的(de)作用散句多用在记叙文、说(shuō)明文等文体，以(yǐ)长短不一、结构(gòu)不同的句式来实现修辞上的参(cān)差美(měi)。

　　扩展资料(liào)1、先整后散① 燕子去(qù)了，有再来(lái)的时(shí)候；

　　杨柳枯(kū)了，有(yǒu)再青的时候(hòu)；

　　桃花谢了(le)，有再开的时候；

　　但是，聪明(míng)的你(nǐ)，请(qǐng)告(gào)诉(sù)我(wǒ)，我们的(de)日子为(wèi)什么一(yī)去不复返呢(ne)。

　　——朱自清《匆匆》2、先散后整(zhěng)② 在(zài)古(gǔ)老的年代，玛瑙河对岸是一(yī)片森林，森社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容林边(biān)上的(de)树落里(lǐ)，有(yǒu)一个名叫米拉朵黑的(de)年轻人，也是出色的猎(liè)手。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能够和野熊摔跤。

　　论人才(cái)，米拉(lā)朵黑(hēi)象天神一样(yàng)英俊。

　　论性(xìng)情，米(mǐ)拉朵(duǒ)黑(hēi)像一(yī)个温柔的少(shǎo)女。

　　东乡(xiāng)族(zú)民间故事《米拉朵黑》3、整散相(xiāng)嵌③ 仅仅(jǐn)两个月不(bù)到(dào)，恩来先生比(bǐ)起重(zhòng)庆时瘦了。

整句和(hé)散句有哪些(xiē)呢?

　　整句如(rú)下：

　　1、坐(zuò)山看(kàn)虎门，借(jiè)刀杀人，引火(huǒ)吹(chuī)风，做(zuò)干岸儿，推倒(dào)油瓶(píng)不扶，都是全挂子(zi)的武艺。

　　——出自(zì)曹(cáo)雪芹(qín)的(de)《红楼梦》。

　　其中(zhōng)，“坐山看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火吹风(fēng)，”属于(yú)短语排(pái)比，也就(jiù)是4组结构(gòu)相(xiāng)似的短语(yǔ)组成排比(bǐ)，都(dōu)是“干什么”来“干什么”的结构(gòu)。

　　“坐山(shān)”来(lái)“看虎门”；“借刀”来“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜美之味(wèi)令人回(huí)味；青(qīng)年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩浓(nóng)黑，清凉的同时(shí)又让人觉(jué)得苦涩伍锋；中年(nián)就像(xiàng)烈性酒(jiǔ)，纯净无色(sè)，辛辣之味使你五脏(zàng)六腑都会灼热；老年就像(xiàng)葡萄酒，久存(cún)弥香，滴滴(dī)让你感受(shòu)到香(xiāng)中(zhōng)之(zhī)甜。

　　——节选自《生活是什么》。

　　这段话，把童(tóng)年、青年、中年(nián)、和老年分别比作一(yī)种(zhǒng)酒，写出了(le)人(rén)生不(bù)同阶段的滋味(wèi)和特点(diǎn)。

　　结构上，采用“什么像(xiàng)什么，让(ràng)人怎么(me)样(yàng)”的(de)写法(fǎ)。

　　如“童年就像(xiàng)鸡尾酒”，让人怎(zěn)么样呢？“甜美(měi)之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒(hán)来。

　　常用来激励莘莘学(xué)子，成为他(tā)们寒窗苦读的座(zuò)右铭(míng)。

　　我们所熟知的对(duì)偶(ǒu)句(jù)，也(yě)是整句的一(yī)种形式。

　　整句(jù)，结(jié)构(gòu)上偏于整齐(qí)，埋清音韵和(hé)谐，排比句和对称句（对偶句(jù)）是常用的(de)2种写法。

　　散句(jù)如下(xià)：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就去田间地头走走，看(kàn)看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自然赐(cì)予你的新鲜空气。