南音(yīn)琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵(pí)琶(pá)入门指法图片是南(nán)音琵琶(pá)常见的(de)入(rù)门指法(fǎ)有弹跳，技巧是(shì)手腕背面(miàn)呈小(xiǎo)量外突，面(miàn)板和手背面呈斜状，小(xiǎo)指侧处的腕关节作(zuò)向(xiàng)外前方稍稍(shāo)抬出，食指(zhǐ)、拇指(zhǐ)的指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来，手指需要“站立(lì)”起美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思来进行弹(dàn)奏，指甲尖触弦，触弦面(miàn)积不宜过大(dà)，速度和力(lì)度在于手指，手腕(wàn)放松，手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的。

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　　快速弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍(shāo)稍立起来(lái)，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度(dù)和(hé)力(lì)度在于(yú)手指(zhǐ)，手(shǒu)腕(wàn)放松，手指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶入门(mén)指法图解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等指法，左手有揉美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思(róu)、吟、带起、捺(nà)打、虚(xū)按、绞弦(xián)、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

　　可(kě)演(yǎn)奏多种和音、和(hé)弦。

　　广泛(fàn)应用于民族乐队和多种地方戏(xì)曲(qū)、曲艺伴(bàn)奏(zòu)。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺的(de)方法，是在指(zhǐ)关节的运动中，手指端取势将弦身击捺(nà)在相品位上，使得(dé)微声(shēng)，捺(nà)与前面一音(yīn)大都成上(shàng)行进(jìn)行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手(shǒu)弹出前(qián)一按(àn)音之后，接着在(zài)相品(pǐn)位上作向左(zuǒ)内方或向外(wài)方一(yī)拨，然后离开弦身，带起(qǐ)一个较弱(ruò)或稍强的音来。

　　带与前(qián)面(miàn)一(yī)音大都成下行进(jìn)行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方法：用左手指将(jiāng)弦身(shēn)按在(zài)相品位上，用中指(zhǐ)或名指在下(xià)面搔弦发音（如用左手中指按弦(xián)时，则用无名(míng)指搔弦），这是擞按音的奏(zòu)法(fǎ)；如擞空(kōng)弦散音时，则可(kě)在(zài)左手食、中(zhōng)、名三指中选(xuǎn)择一(yī)较方便的指头去搔(sāo)弦(xián)即可。

　　擞(sǒu)弦大(dà)都在同(tóng)一条弦上(shàng)进行。

　　右(yòu)手指法

　　弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑是右手(shǒu)指法中(zhōng)最基础、最(zuì)重(zhòng)要的(de)指(zhǐ)法。

　　其他右手(shǒu)指法如夹弹(dàn)、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都是(shì)由弹挑衍变而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指(zhǐ)指甲端（一般用与(yǔ)拇指相(xiāng)邻侧的指甲端）触弦(xián)，将(jiāng)弦向左弹出(chū)发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端(duān)（一般(bān)用大指外侧的指(zhǐ)甲(jiǎ)端）触弦(xián)，将弦向右挑(tiāo)进发音。

　　弹挑类其他指法的演(yǎn)奏方法(fǎ)：

　　3、夹(jiā)弹：用(yòng)弹和挑在弦上作连续均(jūn)匀而不很快的动，每(měi)拍(pāi)依曲调(diào)节奏的快慢，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在速度上则较夹弹快一倍，即每拍依曲调节奏(zòu)的快(kuài)慢，一般作八声，有(yǒu)的(de)作十(shí)六声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲(jiǎ)向左将弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉将弦向右(yòu)抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食(shí)指甲将相邻的(de)两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用(yòng)拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同时挑(tiāo)进。

　　9、飞(fēi)：用无(wú)名指甲将弦向左飞(fēi)出。

　　10、双飞(fēi)：用(yòng)食指甲弹左面的弦，拇(mǔ)指甲挑右面的弦(xián)，美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思要连而(ér)不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展，是从四相到(dào)六相；从无品到少品，从少(shǎo)品到(dào)多品(pǐn)；从(cóng)用拨子到用(yòng)指弹；从用(yòng)鸡筋(jīn)弦(xián)、皮弦到丝(sī)弦再到钢丝(sī)弦；从有捍拨到无捍拨；从开音孔(kǒng)到不开音孔；从下斜抱(bào)、横抱到上(shàng)斜抱，再到竖抱。

　　也就是先(xiān)是琴尾侧面(miàn)半遮面(miàn)，最后是琴首(shǒu)琴颈半(bàn)遮面(miàn)。

　　白居易(yì)诗中的“犹(yóu)抱(bào)琵琶半遮面”也(yě)许是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出(chū)来(lái)时(shí)（还没有坐下来弹(dàn)）的(de)状态。

　　琵琶的演奏艺(yì)术及其传(chuán)派的形成，是因其(qí)演奏(zòu)技术演奏方法和(hé)风格特点(diǎn)的不同而(ér)逐渐形成的(de)。

　　演奏技术的如唯滚提高也(yě)要求琵琶(pá)乐器的发展，山粗琵琶(pá)乐器的(de)渣余改革反过来又要求演奏(zòu)技术(shù)的再(zài)提高(gāo)。

　　所以(yǐ)，琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶(pá)乐器的发(fā)展和形制(zhì)的(de)变化，是相辅相成、密(mì)切而不可分割的。

　　各种因素的存在和发展，构成了琵琶演奏艺术(shù)传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-曲(qū)项琵(pí)琶

　　参考资料来(lái)源(yuán)：百(bǎi)度百(bǎi)科-琵琶

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