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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修改符号(hào)的画(huà)法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之(zhī)处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì),三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

修改(gǎi)符号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  5.转移号:表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移(yí),将要转移(yí)的(de)部分圈起来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排(pái)号(hào):表明两行文字(zì)之间应接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要(yào)另起一段。

  需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方,用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头(tó鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读u)或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的(de)位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整(zhěng)齐(qí)。

  在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或(huò)删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处(chù)的(de)上方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

修(xiū)改符(fú)号(hào)画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及(jí)画(huà)法

  小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句(jù)子或(huò)者文章中,不必要的多余(yú)的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一样,但是调换的位(wèi)置(zhì)比对调号(hào)要灵活。

  3鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读、句号:表示(shì)陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

  例春(chūn)天(tiān)的百花送来(lái)了浓(nóng)香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么(me)平静的一片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿(dùn),有分清分句层次的(de)作用。

  凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

  他身材(cái)很高大,青(qīng)白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来(lái)毕态,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移(yí)号:表(biǎo)明词语位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的(de)部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

  接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的地方(fāng),用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位号:表明(míng)移(yí)位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是(shì)表示(shì)把符(fú)号内的(de)文(wén)字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排列整(zhěng)齐,在(zài)行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号,并在(zài)原删除鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读符(fú)号上画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行与(yǔ)行之间的(de)左右(yòu)处。

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