二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助朋(péng)友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释讲解，二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音

　　下(xià)面整(zhěng)理了文言文翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古(gǔ)木(mù)上，忽(hū)有二(èr)鹊(què)对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若(ruò)有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也(安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里yě)。

　　译文：某人(rén)的(de)花园里有一株很古老(lǎo)的(de)树，喜(xǐ)鹊(què)在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍(réng)然在树(shù)上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一(yī)样，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可是又过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音(yīn)，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋了(le)三(sān)圈，突(tū)然俯(fǔ)身向鹊(què)巢(cháo)冲(chōng)了下来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上(shàng)就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来(lái)回(huí)地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊(què)在树(shù)上对叫，好(hǎo)似在对话(huà)一样，然后(hòu)便飞(fēi)走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也(yě)跟在它后(hòu)面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像(xiàng)有什么事(shì)要说。

　　鹳(guàn)再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝(zhù)，并且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文(wén)及赏析

　　原(yuán)文：

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪(zào)，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木(mù)和(hé)猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲情也(yě)同样让人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中(zhōng)两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友爱感动了(le)鹳(guàn)，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲(jiǎng)究情义(yì)，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我(wǒ)们要(yào)助人为乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超(chāo)出自己(jǐ)能力范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以(yǐ)解决(jué)，要(yào)学会求助。

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