二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释拼(pīn)音(yīn)是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇文(wén)章，主要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故(gù)事的。

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二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下面整理了文(wén)言(yán)文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群为什么梅西的人缘远比c罗好鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人(rén)的花园里有一株很古老的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在(zài)巢(cháo)上徘徊飞(fēi)翔(xiáng)，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集(jí)在(zài)树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似(shì)在(zài)对(duì)话一样，不一会(huì)儿又扬(yáng)长而去(qù)。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯(gē)咯”的声音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三圈(quān)，突然(rán)俯(fǔ)身向鹊巢冲(chōng)了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛(měng)的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原(yuán)文中等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是(shì)什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古(gǔ)树，喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母鹊唤(huàn)源型马上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚(jù)集(jí)在树(shù)上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对话一(yī)样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了便喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)什(shén)么(me)事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯(gē)”的(de)叫声，似(shì)乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出(chū)一条(tiáo)赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘(pán)旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里(lǐ)的亲情也(yě)同样让人感(gǎn)动，本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招来群鹊(què)，其中两只喜(xǐ)鹊请(qǐng)来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的(de)友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此(cǐ)讲究(jiū)情(qíng)义，连动物都(dōu)如(rú)此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要(yào)助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能(néng)力范裂芦围时(shí)，要会动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于借助外(wài)部(bù)力(lì)量加以(yǐ)解(jiě)决，要学会求助。

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