转述句是(shì)什么意思举(jǔ)个例子说明视频,直述句改(gǎi)为转述句(jù)50道及(jí)答(dá)案(àn)是转述句的意(yì)思是(shì):将直(zhí)接叙述改为间接叙(xù)述的表达句(jù)式,引述是直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用别人的话,而转述则是转达(dá)别(bié)人说的话的(de)。
关于转述句(jù)是什么意(yì)思举个例子说明视频,直(zhí)述句改为转述句50道及答案以及转(zhuǎn)述(shù)句是什么意思举个例子说明视频(pín),转述句是什么意思举个例子说明(míng)英语,直述(shù)句改为转(zhuǎn)述句50道及答案,转述句(jù)是什(shén)么意思啊 怎么改(gǎi),转述句是怎么改(gǎi)的(de)?等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí):
转述句是什(shén)么意思举个(gè)例子说明(míng)视频,直述句改为转(zhuǎn)述(shù)句50道(dào)及答案
转述(shù)句的意思是:将直接叙(xù)述改为(wèi)间接叙述(shù)的表达句式,引(yǐn)述是直(zhí)接引用(yòng)别人的(de)话,而转(zhuǎn)述则(zé)是转达(dá)别(bié)人说的话。
例子:老班长(zhǎng)说,他没武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义(méi)有(yǒu)完成任(rèn)务,没把我们照顾好(hǎo)。
转述的读音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人说的(de)话说给另外(wài)的人,出自巴金(jīn)《家(jiā)》:“琴转述的梅(méi)的话又涌上了他的心头。
”例(lì)句:你这话(huà)诚(chéng)然有理,但(dàn)待我(wǒ)回去向(xiàng)他们转述,可得对牛弹琴了。
什么是转述句,举个(gè)例子
转述句是改芦(lú)指将直接(jiē)叙述改为间接叙述,冒号要改为逗(dòu)号,双引号要去掉(diào),再加(jiā)上句号历(lì)老,并改成第三(sān)人称的(de)说法;转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就(jiù)是(shì)从第三人称转化为第一人称(chēng)。
1、赵(zhào)王告(gào)诉蔺相如带着宝(bǎo)玉到秦国(guó)。
(赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦(qín)国(guó)。
”)
2、刘萍(píng)告诉老师(shī),这次的中队会(huì)由她来(lái)主(zhǔ)持。
(刘(liú)萍告诉老(lǎo)师:“这(zhè)次的(de)中队会由我来(lái)主(zhǔ)持。
”)
3、蔺(lìn)相如(rú)说,秦王他都(dōu)不怕(pà),会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不(bù)怕,会怕廉将军吗?”)
4、小红(hóng)军对陈赓说(shuō),他还(hái)要等他的同伴。
(肢(zhī)歼升小红军对陈赓说:“我还要等我的(de)同伴呢(ne)。
”)
扩展资料
将间接叙(xù)述转换为直接叙述:
1、改标点
改逗号为冒号,添加引号。
2、改(gǎi)人称
如果转述(shù)内容中是(shì)第三人称“他(tā)(她)”或(huò)“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有两武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义个(gè)第一人称“我”时,应(yīng)改后(hòu)面的一个“我”为第二人称“你”。
比如:姐姐(jiě)说,她明(míng)天送给(gěi)我一件生日礼(lǐ)物。
这个(gè)句子如(rú)果改成“我明天(tiān)送给我一件生日(rì)礼物武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义”显然就不对,应改为:姐姐(jiě)说:“我(wǒ)明天送(sòng)给你一件(jiàn)生日礼物。
”
3、检查句子表述是否(fǒu)合理
比如:父(fù)亲坚决地(dì)对母亲说,他不是(shì)常对她(tā)说吗?他(tā)是(shì)不能轻易离开(kāi)北京的。
母(mǔ)亲要知道那时是什么(me)时候,那里的(de)工作多么重要。
他哪(nǎ)能离开呢(ne)?
改换后的(de)句子为:父亲(qīn)坚决地对母(mǔ)亲说:“我不是常对你说吗(ma)?我是不能(néng)轻易离开(kāi)北京的。
你要(yào)知道(dào)现在是(shì)什么时(shí)候,这里的工(gōng)作多么重要。
我哪能离(lí)开(kāi)呢?”
参考资料来源:百度(dù)百科-转述句
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了