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建军是哪一年

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小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正错误(wù),把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

修(xiū)改符号(hào)的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

建军是哪一年  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的(de)部分(fēn)圈起来(lái),并画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  7.另(lìng)起号:表明要另起一段(建军是哪一年duàn)。

  需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置(zhì)。

  9.排齐号(hào):表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号(hào):表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之间减空。

  符(fú)号使用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码的(de)位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字(zì)母。

修改(gǎi)符号画法(fǎ)图片

小学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下:

  一、小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

  替边号,替(tì)换句子或者文章中表达不正确(què)的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

  2、补(bǔ)充号:补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调(diào)句子或(huò)文(wén)章(zhāng)中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样,但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

  例春天的百(bǎi)花送来(lái)了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号(hào):表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

  这是多么平静的一(yī)片(piàn)原野(yě),世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿,有分(fēn)清分句层次的(de)作(zuò)用(yòng)。

  凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态,再(zài)用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表(biǎo)明词语位(wèi)置的(de建军是哪一年)转(zhuǎn)移,将要链(liàn)亩转移的部分圈起来,并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

  接排(pái)号:表明(míng)两行文字(zì)之(zhī)间应接排,不需另(lìng)起一(yī)行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号(hào):表明(míng)移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留(liú)号:表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号,并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方,行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

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