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哈尔滨理工大学的(de)综合实力排名第几，哈尔滨理工(gōng)大(dà)学(xu外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏é)理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气专业(yè)全国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博(bó)士后科研(yán)流动站：电气(qì)工程(chéng)、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程博士学(xué)位授权学科一级(jí)学(xué)科：　电气工程、管理科(kē)学与工程、机械工程、材料(liào)科学与(yǔ)工程、仪(yí)器科学(xué)与技术、计算机科学与技术二(èr)级学科：　电(diàn)机(jī)与电(diàn)器、电(diàn)力系(xì)统及其自动化、高电(diàn)压与绝缘外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏技术、电力(lì)电(diàn)子与(yǔ)电(diàn)力传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管(guǎn)理科学(xué)与工程(chéng)、机(jī)械制造及其自动化、机械电子工程(chéng)、机械设(shè)计及(jí)理(lǐ)论、　车(chē)辆工(gōng)程(chéng)、材料学(xué)、材料加工工程、材料物理(lǐ)与化学、精密(mì)仪器(qì)及机械(xiè)、测(cè)试(shì)计量技(jì)术及(jí)仪器、　计(jì)算机系(xì)统结构、计算(suàn)机(jī)软件(jiàn)与理(lǐ)论、计算机应用(yòng)技(jì)术、技术经济与(yǔ)管理、思想政治(zhì)教(jiào)育以上学科是哈理(lǐ)工优势学科，特别(bié)是博士后流动站(zhàn)和(hé)博(bó)士点一级学(xué)科(kē)！所(suǒ)谓的院校排名(míng)是针对(duì)学(xué)校(xiào)总体实力(lì)的排名(míng)，对(duì)选择具体专业或方(fāng)向的考生而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学(xué)校的(de)知名度(dù)更高！这些排名极易对考生产(chǎn)生误导，一(yī)般是(shì)对教育不大知情(qíng)者(zhě)才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的(de)！因(yīn)为每所高校都有自己的优势(shì)学科，某(mǒu)些院(yuàn)校的综合(hé)排名(míng)虽然低点，但单个(gè)学(xué)科上的实力(lì)、师资和(hé)地位可能非(fēi)常(cháng)拔尖，在(zài)业内(nèi)领(lǐng)域(yù)具有很高(gāo)认(rèn)可度(dù)（211院(yuàn)校的排(pái)名(míng)一般(bān)低于985，但211高校中某些学科的实力是一(yī)些985院(yuàn)校(xiào)无法企及(jí)的，所以要淡(dàn)化学校的规模化(huà)，突出(chū)办(bàn)学定位和(hé)特(tè)色，集中优势师(shī)资和资(zī)源(yuán)培育各专业的(de)优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工业大学(xué)是211高校（综合排(pái)名65左右），排名(míng)绝对在成都理工大(dà)学（综合排(pái)名140左(zuǒ)右）之前(qián)，但后者在地(dì)质方面有四(sì)个国家重(zhòng)点学科，培养的地质(zhì)类人(rén)才(cái)质量和数量(liàng)比合肥工业(yè)大(dà)学的地质(zhì)毕业生普遍好，业内认可度也绝对(duì)更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语言(yán)类毕(bì)业生总(zǒng)体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交大的(de)外语毕业生呢？教育的(de)目的是提高人的综合素(sù)质和(hé)专业素(sù)养，中国(guó)很多高校(xiào)为(wèi)求大(dà)求全(quán)疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催(cuī)生了一批又一批师资(zī)配(pèi)置(zhì)差(chà)、培养经验无、就业和培养质量(liàng)劣的垃圾专业(yè)，这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的(de)试验品(pǐn)和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的误区，是(shì)对社会和学生及家(jiā)长(zhǎng)十(shí)分不负(fù)责(zé)的！麻省理工学院等不少国外知(zhī)名大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有(yǒu)目共(gòng)睹的！只(zhǐ)有(yǒu)学有所(suǒ)成(chéng)，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获得(dé)更好的发展渠道和待(dài)遇(yù)，对社会(huì)和个人这(zhè)一(yī)点才是(shì)最重(zhòng)要的；

　　如果无法实(shí)现教(jiào)育应(yīng)有(yǒu)的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春(chūn)、就是在耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生(shēng)在选择学(xué)校(xiào)和专业的时候(hòu)结合个人理(lǐ)想(xiǎng)、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科师(shī)资、办学历史、省(shěng)部级和国家(jiā)级重点学科(kē)设置情(qíng)况、教师论文和科(kē)研项(xiàng)目情(qíng)况、毕业生就业质量(liàng)和(hé)社会(huì)声(shēng)誉等(děng)综合考虑，理性(xìng)判断和选择学校及专(zhuān)业；

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