1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医(yī)院，此时(shí)他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)遗(yí)嘱查出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的(de)八(bā)小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个(gè)病理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成年男性(xìng)的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足(zú)二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的(de)绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信这(zhè)样一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人(rén)只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经(jīng)达到了(le)13%。在这个(gè)理论的基础上，一(yī)些(xiē)研究远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的大(dà)脑之(zhī)所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中的(de)某些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的(de)是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各(gè)种科幻电(diàn)影提(tí)供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神(shén)一般(bān)的(de)存在。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得(dé)可信(xìn)吗？这(zhè)个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源(yuán)自一(yī)位智商比爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这一天，世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报(b远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊ào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数(shù)算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数(shù)学领域有了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希(xī)德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人(rén)们推(tuī)测他的(de)智商至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的(de)犹(yóu)太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引(yǐn)以为傲的(de)是(shì)成为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还直(zhí)接将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出(chū)生之前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力(lì)，因(yīn)为他认(rèn)为(wèi)年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个(gè)机会，这个机(jī)会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾(céng)经提出(chū)的一(yī)项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的(de)身(shēn)心资(zī)源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志(zhì)上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了(le)不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的理论。可(kě)是(shì)人(rén)们(men)没(méi)有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到什么(me)影响，依然(rán)可以按照训练找到食物(wù)。于是(shì)他就(jiù)一直切一直(zhí)切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑(nǎo)区切除的越(yuè)多(duō)，小老鼠就(jiù)会(huì)变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老鼠大(dà)部(bù)分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句话(huà)，哈(hā)佛(fú)大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多(duō)数人的(de)脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只(zhǐ)能(néng)开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据(jù)调查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生活了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不(bù)想，它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言(yán)的最高级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常(cháng)人(rén)就会下(xià)意识的接(jiē)住，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种极(jí)大(dà)的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才(cái)能更(gèng)加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从进化(huà)上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来(lái)越(yuè)困难(nán)。随(suí)着科(kē)学的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个(gè)部分的(de)功能都(dōu)是(shì)不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的任(rèn)务(wù)时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿(yì)个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃的大脑(nǎo)区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最好的素(sù)材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了(le)这(zhè)个都(dōu)市传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇(qí)的(de)药物(wù)可(kě)以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧(huì)，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯坦之(zhī)间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的(de)理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在(zài)着巨大的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不(bù)会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会(huì)形成一种叫做(zuò)突(tū)触(chù)的结构，可以通(tōng)过神经递质将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号，那(nà)么你的(de)知(zhī)识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突触就会(huì)越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来(lái)，这个知识(shí)点或者是(shì)想法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识(shí)点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元(yuán)数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会(huì)引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最(zuì)初的(de)一个知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出(chū)无(wú)数的(de)念头和(hé)联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元(yuán)的(de)数量和增加突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成(chéng)，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习(xí)或者是(shì)思(sī)考，不断产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时间(jiān)去思考问(wèn)题(tí)而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样一(yī)个特(tè)点，它是动态形成与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被(bèi)其(qí)远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和(hé)洞(dòng)穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视(shì)或者(zhě)是电子(zi)设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基(jī)本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊