张雪峰是著名的(de)考(kǎo)研(yán)导(dǎo)师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏州(zhōu)，成立了专妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确门(mén)的公司，公司目标(biāo妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确)是为广大(dà)考生指明未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在(zài)各大互(hù)联网平台风起云涌(yǒng)之前，已(yǐ)经在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势(shì)以及出(chū)众的(de)口(kǒu)才，迅速(sù)在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高(gāo)等院校，发表大学专业的报考(kǎo)建议(yì)，多次引起争议。这次，他真的(de)闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频当中直(zhí)截了当的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子(zi)的家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一(yī)个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何(hé)得此结(jié)论呢(ne)？他也并(bìng)非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没(méi)有从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此番(fān)言论(lùn)后(hòu)，引(yǐn)起(qǐ)传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰本人就是在享受着传播的红利(lì)，吃着传播(bō)的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发(fā)网(wǎng)络讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃(sù)查处收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿填报领域(yù)。他的咨(zī)询填报费用有的上(shàng)万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目前已经下(xià)架。

中国教育报对(duì)张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论文章，炮(pào)轰(hōng)张(zhāng)雪峰的(de)网红(hóng)言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而(ér)忽视了(le)学生的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张雪(xuě)峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉(jué)，我离被(bèi)人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的(de)姿态。有些(xiē)话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口(kǒu)吻(wěn)向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直接(jiē)“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业务匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师(shī)的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心(xīn)中(zhōng)理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生存问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是从生存(cún)角度给(gěi)学生更(gèng)多(duō)的(de)参考和意见，他(tā)的言论可(kě)能(néng)存在争议(yì)，但确实给更多的(de)家(jiā)长和(hé)学生打(dǎ)开了(le)思路，这不就是我们所(suǒ)倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐放吗(ma)？

很多人站在一定高(gāo)度上会说，要让学生(shēng)按照(zhào)自我的兴(xīng)趣发展未来(lái)。如(rú)果一个老师仅仅以这(zhè)样一句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的自身(shēn)实际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他(tā)的认知很(hěn)大程度上停留(liú)在书(shū)本知识，他的思想层级和社(shè)会实际情况存在(zài)脱节现(xiàn)象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定(dìng)是他(tā)真正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的真(zhēn)正兴(xīng)趣，或(huò)者(zhě)是对(duì)他未来真(zhēn)正(zhèng)有益的(de)事情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这件(jiàn)事，发现了这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时(shí)候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正对学(xué)生有意义(yì)的是：让妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确学(xué)生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的东西是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能(néng)够有(yǒu)一定支(zhī)持度的原(yuán)因吧，他在帮更(gèng)多的学生(shēng)区分(fēn)梦境与现实(shí)。

梦是要做(zuò)的(de)，但现实绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确