工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是理科和工(gōng)科的(de)区(qū)别总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；理学(xué)注重理论研究，工学注(zhù)重实际应(yīng)用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理(lǐ)科是(shì)什么意(yì)思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的(de)是科学，工学研究(jiū)的(de)是技术；

　　理(lǐ)学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究(jiū)，工学注重实际(jì)应(yīng)用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信(xìn)息工(gōng)程、化学工(gōng)程、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的(de)学(xué)问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技(jì)术的原理，来(lái)解(jiě)决问题(tí)”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象(xiàng)，判(pàn)断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技术、数(shù)学(xué)和实(shí)践经验应用(yòng)到(dào)设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操(cāo)作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各(gè)个生(shēng)产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多工(gōng)程学(xué)科也称(chēng)为(wèi)工科或工学(xué)。

　　工科(kē)是应用数学(xué)、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科学的原理，结合生产实(shí)践所积累的(de)技(jì)术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信(xìn)息类、热(rè)能(néng)核(hé)能类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应(yīng)的工程领域从(cóng)事(shì)规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工(gōng)、原材料的(de)选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作的5公里是多少米 5公里是多少步高(gāo)级工程技术人才(cái)。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工科，此外还(hái)有新型(xíng)工科。

　　新型工(gōng)科(kē)是(shì)指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展(zhǎn)5公里是多少米 5公里是多少步起来的学(xué)科。

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