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士官生是什么意思,大学士官生是什么

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  转述句是什么(me)意思举(jǔ)个例(lì)子说明视频,直述句改为转述句50道及答案是(shì)转述(shù)句的意思(sī)是:将直(zhí)接(jiē)叙述改为间接叙述的表达句式(shì),引述是直(zhí)接引用别人的(de)话,而转述(shù)则(zé)是转达别(bié)人说的话的。

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转述(shù)句(jù)是什么意思举个例子说明视频,直述(shù)句(jù)改为转述句50道及答案

  转述句的(de)意思是:将直接叙述改为(wèi)间接叙(xù)述的(de)表(biǎo)达句(jù)式,引述是直接引用别人的话,而(ér)转述则是转达别人说的话(huà)。

  例子:老班长说,他没有完(wán)成(chéng)任务,没把我们照顾(gù)好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把别人(rén)说的话说给另外的人,出自巴金《家》:“琴转述的(de)梅的话又涌上了他的(de)心头(tóu)。

  ”例句(jù):你(nǐ)这话(huà)诚(chéng)然有理(lǐ),但待我(wǒ)回去向他们(men)转述(shù),可得对牛弹琴(qín)了。

什么是(shì)转述(shù)句,举个例子(zi)

  转(zhuǎn)述句是(shì)改(gǎi)芦指将直接叙述改为间(jiān)接叙述,冒号要改(gǎi)为逗号(hào),双引(yǐn)号要(yào)去掉,再加上(shàng)句号历老,并改成第三人称的(de)说(shuō)法(fǎ);转述句改直述(shù)句(jù),要加上冒(mào)号和引号(hào),再(zài)加上句号,就是从(cóng)第三(sān)人(rén)称转(zhuǎn)化为第一人称。

  1、赵王(wáng)告诉蔺(lìn)相如带(dài)着宝玉(yù)到秦国。

  (赵(zhào)王告诉蔺相如(rú)说:“你(nǐ)要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次(cì)的中队(duì)会由她(tā)来主持。

  (刘萍(píng)告诉(sù)老(lǎo)师:“这(zhè)次(cì)的中队会(huì)由(yóu)我来(lái)主(zhǔ)持。<士官生是什么意思,大学士官生是什么/p>

  ”)

  3、蔺相如说(shuō),秦王他(tā)都不怕,会怕廉(lián)将军吗?(蔺相(xiāng)如说:“秦王我(wǒ)都(dōu)不怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小红军对(duì)陈赓(gēng)说,他还要等(děng)他的同(tóng)伴(bàn)。

  (肢歼(jiān)升小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资料

  将(jiāng)间接(jiē)叙(xù)述转换为(wèi)直接叙(xù)述:

  1、改(gǎi)标点

  改逗号为(wèi)冒号,添加引号(hào)。

  2、改人称

  如果(guǒ)转述内容中是第三(sān)人称“他(她)”或“他(她)们(men)”,应改为(wèi)“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有(yǒu)两个第(dì)一人称“我”时,应改后面的一(yī)个“我”为第二(èr)人称“你”。

  比(bǐ)如:姐(jiě)姐说,她明天送(sòng)给我(wǒ)一件生(shēng)日礼物。

  这(zhè)个句子如果改成“我(wǒ)明天送给我一件生日礼物”显然就(jiù)不对,应改为:姐(jiě)姐说:“我明天送给你一件生(shēng)日(rì)礼物(wù)。

  ”

  3、检查句子(zi)表述是(shì)否合理

  比如:父亲坚决(jué)地对母(mǔ)亲说,他不是(shì)常对(duì)她说(shuō)吗(ma)?他(tā)是不能轻易(yì)离开北京的。

  母亲(qīn)要知道那时是什么(me)时候,那(nà)里的工作多么重要。

  他(tā)哪能离开(kāi)呢?

  改换(huàn)后的句子为:父亲坚决地对母亲说:“我不是(shì)常对你说吗(ma)?我是不能轻(qīng)易离开北京(jīng)的。

  你要知道现在(zài)是(shì)什(shén)么时候,这里的工作多(duō)么重要。

  我哪能(néng)离开呢?”

  参考资料来源(yuán):百度百(bǎi)科-转述句

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