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转(zhuǎn)述句的意思是:将直接叙(xù)述(shù)改(gǎi)为(wèi)间接叙述的表达句式,引(yǐn)述是直接引用(yòng)别人的话(huà),而转述则是转达别(bié)人说的(de)话(huà)。
例子:老班(bān)长说,他没有完成任务,没把我们照顾(gù)好。
转述的读音是zhuǎn shù,是指把别人说(shuō)的(de)话(huà)说给另外(wài)的人,出自巴金《家(jiā)》:“琴转(zhuǎn)述的梅(méi)的话又涌(yǒng)上了他(tā)的心头。
”例句:你这话(huà)诚然有理,但待我(wǒ)回去向他们转述,可得对牛弹琴(qín)了。
什么是转述句,举个例子
转述(shù)句(jù)是(shì)改芦指将直接叙(xù)述改(gǎi)为间接叙述,冒号要改为逗号(hào),双(shuāng)引号(hào)要(yào)去掉,再加上(shàng)句号历老,并改(gǎi)成第三人称(chēng)的说法;转(zhuǎn)述句改(gǎi)直述(shù一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思)句,要(yào)加上冒号和引号(hào),再加上(shàng)句号,就是从第三人(rén)称转化为(wèi)第(dì)一(yī)人称。
1、赵王告(gào)诉蔺相如(rú)带着宝玉(yù)到秦国。
(赵(zhào)王告诉(sù)蔺(lìn)相如说:“你要带(dài)着宝(bǎo)玉(yù)到秦国。
”)
2、刘萍告诉老师,这(zhè)次(cì)的中队会由她来主(zhǔ)持。
(刘(liú)萍告(gào)诉老师:“这(zhè)次(cì)的中队(duì)会由(yóu)我来(lái)主持。
”)
3、蔺(lìn)相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如(rú)说:“秦王我都不怕(pà),会(huì)怕廉将军吗?”)
4、小红军对(duì)陈赓说(shuō),他还(hái)要等他的同伴。
(肢歼(jiān)升小红军(jūn)对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”)
<一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思p> 扩展资料(liào)将间接叙述转换为直接叙述:
1、改标点
改逗号(hào)为冒号,添加引号。
2、改人称(chēng)
如果转述(shù)内容中是第(dì)三人(rén)称“他(她)”或“他(她)们”,应(yīng)改为“我(们)”;如果(guǒ)在转(zhuǎn)换时遇(yù)到一(yī)个句子中有两个第一(yī)人称“我”时(shí),应改(gǎi)后面的一(yī)个“我”为第二人称“你(nǐ)”。
比如:姐姐说,她明天(tiān)送(sòng)给我一件生日(rì)礼物。
这个句子如果改成(chéng)“我明天(tiān)送给我一(yī)件生日礼(lǐ)物”显然(rán)就不对(duì),应改(gǎi)为:姐姐(jiě)说:“我明天送给(gěi)你一件生日礼物。
”
3、检查句子(zi)表述是否合理
比(bǐ)如:父亲坚(jiān)决地对母(mǔ)亲说,他不是常对她说吗?他是不能(néng)轻易离(lí)开北京的。
母亲要(yào)知(zhī)道(dào)那时(shí)是什么时(shí)候(hòu),那里的(de)工作多么(me)重要。
他(tā)哪能离开呢?
改换(huàn)后(hòu)的句子为(wèi):父亲坚决地对母亲说:“我不是常(cháng)对(duì)你说吗(ma)?我是不能(néng)轻易离开(kāi)北京的。
你要(yào)知道现在是什么时(shí)候(hòu),这里(lǐ)的工(gōng)作(zuò)多么重(zhòng)要。
我哪能离开呢?”
参考资料来源:百(bǎi)度百科-转述句
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了