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小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及(jí)参(cān)考资料

  1.改正号(hào):表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号(hào):表明需要(yào)改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除(chú)号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

  5.转移号(hào):表明(míng)词语位置的转移,将要(yào)转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排,不(bù)需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

  7.另(lìng)起号:表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画(huà)出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号,并在原删(shān)除(chú)符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

  11.加空号(hào):表明(míng)在字与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方(fāng),行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字,行(xíng)与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号(hào):用来删除句子(zi)或(huò)者文章中,不必(bì)要(yào)的多余的词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达(dá)不正确的形容(róng)词或者(zhě)主体。

  2、补充(chōng)号(hào):补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内(nèi)容。

  对调(diào)号对调句子(zi)或文章(zhāng)中(zhōng)错(cuò)乱的语序(xù)。

  调遣号(hào)用法跟对调号一(yī)样(yàng),但是调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示(shì)陈(chén)述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天的百(bǎi)花送来了浓香,请你(nǐ)再说(shuō)一(yī)遍,谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

  这是多(duō)么平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿(dùn),有分清分句层次(cì)的作用。

  凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就(jiù)用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理)纹间夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花(huā)白的胡子。

  二、小学修改符号(hào)的(de)画(huà)法

  1、改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态,再用引线引到空白处(chù)改正。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

  对调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí),将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另起(qǐ)号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

  排(pái)齐号:表明应排列整(zhěng)齐,在行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  4、保留(liú)号:表明(míng)改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理)或删(shān)错(cuò)处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号(hào),并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

  加空(kōng)号:表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在(zài)字与字(zì)之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

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