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闲游的意思闲游的反义词是什么莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前程上一句是啥？是但行好事(shì)的(de)。关于(yú)莫问(wèn)前程上(shàng)一(yī)句是啥以及(jí)莫(mò)问前程上(shàng)一句是啥(shá)，莫问(wèn)前程上一句是什(shén)么？，有(yǒu)句话叫莫问前程，莫问前程(chéng)前(qián)面一句是(shì)什么(me)？，莫问前程的上一句等问题，小编将为你(nǐ)整理以下的知识答(dá)案：

莫问前程的(de)意思

　　莫问前程的意思是(shì)自身(shēn)要多做义举(jǔ)，做好当下，而不要去牵挂往后的发展的。

　　“但(dàn)行好事，莫问前程”的(de)意思是自身要(yào)多做义举，做好(hǎo)当(dāng)下，而不要(yào)去牵(qiān)挂往(wǎng)后的发展。

　　出自明代的《增(zēng)广贤文》：但行(xíng)好事，莫问前程(chéng)。河狭(xiá)水(shuǐ)激，人急计生。

　　译文为自身要多做义举，做好当下，而不要去牵挂往后的发(fā)展。河道窄水流湍急，人能在事(shì)态(tài)紧急的时候(hòu)，突然想出办法。

莫问前程上一句是啥

　　是但行好(hǎo)事的。

　　莫问前程(chéng)的上一句是(shì)但行好事，意思是(shì)自身要多做义举，做好当(dāng)下。

　　出自明代的《增广(guǎng)贤文》：但行好事(shì)，莫问前程(chéng)。

　　河狭(xiá)水激，人急计生。

　　明知山有虎，莫向虎山(shān)行。

　　明代《增广贤文》记载：但行好事(shì)，莫问前程。

　　指的(de)是自身要多做(zuò)义举，做好当(dāng)下。

这(zhè)句话传递了两种心态：

　　1、第(dì)一种是(shì)做善行(xíng)、善举的担当之心。

　　2、第二(èr)种则是(shì)不奢望回报(bào)、报酬的豁达之心。

　　将(jiāng)这两种心态用(yòng)于党员干部身上，则(zé)要求(qiú)党员干部但(dàn)干实(shí)事，莫问前程。

《增广贤(xián)文》介绍

　　《增广贤文(wén)》的内容大致有这样几个方(fāng)面：一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是(shì)表达对(duì)读书(shū)的(de)看法。

　　在《增(zēng)广贤文》描述的世(shì)界里(lǐ)，人是虚伪的，人们为(wèi)了(le)一己之私变化无(wú)常，嫌贫爱富，趋炎附势，从(cóng)而(ér)使世界布满了(le)陷(xiàn)阱和危机。

　　文中有很多强(qiáng)调命运和(hé)报应的内容(róng)，认为人的(de)一切(qiè)都(dōu)是命运(yùn)安(ān)排的(de)，人应(yīng)行善，才会有好的(de)际遇。

　　《增广(guǎng)贤文(wén)》有大量篇幅(fú)叙述如何(hé)待人接物，这部分内容是全文的核(hé)心。

　　文中对忍让多有描述，认为忍让是消除烦恼祸患的方法。

　　在主张自我保护、谨慎忍让的同(tóng)时，也强调人(rén)的主观能动(dòng)性，认为这是做事的原(yuán)则。

　　文中也不乏劝人向善害人之心不可有，防(fáng)人之心(xīn)不可(kě)无。

　　《增广(guǎng)贤文》强调(diào)了读书的重要、孝义的可贵(guì)，这些观点体现了正统的儒家精(jīng)神。闲游的意思闲游的反义词是什么>

　　但也(yě)正(zhèng)是(shì)由于(yú)这种庞杂，不同(tóng)思(sī)想的人都(dōu)可以从中看到自己认可的格言，使之具(jù)有了广泛的代表性(xìng)。

作品评价

闲游的意思闲游的反义词是什么　　一定的文(wén)化是一定的社会政治经济在观念形态上的反映，《增广(guǎng)贤文》也不例(lì)外。

　　由于时(shí)代和历(lì)史的(de)局限，必(bì)然(rán)打上那(nà)个时(shí)代的印记。

　　不少内容反映了封建伦理和道德观念(niàn)，甚至带(dài)有明显的封建迷(mí)信(xìn)、宿命论的色彩；有的(de)内(nèi)容以个(gè)人为(wèi)中心，反映了当时及时下人们(men)普遍存(cún)在的自私自利(lì)、损(sǔn)人(rén)利己的思(sī)想(xiǎng)；有的反(fǎn)映了在当(dāng)时乃(nǎi)至(zhì)当今社会制度下小市(shì)民阶(jiē)层得过且过(guò)、畏缩苟安的心理和避祸厌世的消极人生哲学；有(yǒu)的(de)在(zài)当时社会不失为对(duì)社会现象的正确反(fǎn)映，今(jīn)天已(yǐ)失去了借鉴的(de)意义；还有(yǒu)一些内容含义比较模糊，或(huò)者(zhě)只有(yǒu)片面(miàn)的真理性，如果不做正确的理(lǐ)解，就(jiù)会变成错(cuò)误的东西。

　　这(zhè)些都是不符合(hé)时代精神的，我们要(yào)在阅(yuè)读(dú)时采取批判的(de)态(tài)度，明察扬弃，批判继承，吸取其有营养的(de)成分，古为今(jīn)用。