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  《藤野先生(shēng)》回忆了(le)在日本东北大学(xué)的留学生(shēng)活,表达了深切的怀念(niàn)之情。

  接下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄(chāo)和赏析。

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词摘(zhāi)抄

  牙牙学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无(w越妇言文言文阅读翻译,《越妇言》ú)拘无(wú)束

  忍(rěn)俊(jùn)不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

  千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀、山(shān)高树(shù)茂、巍然矗立

  舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇(qí)山(shān)秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好句(jù)摘抄赏(shǎng)析

  1.大概(gài)是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏(shǎng)析:与(yǔ)句(jù)末语气的罢合用,以诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在(zài)仙台受优待的原因,带有弱国国(guó)民的辛酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏析:表达了作者对(duì)清国留学生在(zài)东京造成恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶(è)。

  3.他的对于我的(de)热心(xīn)的(de)希(xī)望,不倦的教(jiào)诲,小(xiǎo)而言之(zhī),是为中国,就是希望中国有新的医(yī)学(xué);大而言之,是为学(xué)术(shù),就是希望(wàng)新(x越妇言文言文阅读翻译,《越妇言》īn)的医学(xué)传到中(zhōng)国去。

  他的(de)性格(gé),在我的(de)眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深切(qiè)地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和感激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

  赏析:表明事(shì)实并未出现,不(bù)过(guò)是作者想象中的(de)情景,而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨大的(de)。

  这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的(de)怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非使他失(shī)望,便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露了(le)作者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民地半封建(jiàn)社(shè)会的现状的失望和(hé)不满(mǎn),从而也觉得无法报答藤野先生对(duì)自己对中国人民(mín)的关(guān)心和期(qī)望(wàng),含蓄的笔(bǐ)调(diào)更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄,内(nèi)容(róng)旦银猛(měng)如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物(wù)以稀为贵”。

  2、无非:不外(wài),没别的。

  3、何尝:用在肯定形式前(qián)表示否定(dìng),有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的意(yì)思。

  4、诘责(zé):诘(jí)问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑(yì)扬顿挫:抑(yì):降(jiàng)低;扬:升高;顿(dùn):停顿;挫:转折(zhé)。

  指声音(yīn)的高低起伏(fú)和停(tíng)顿转折(zhé)。

  9、小而(ér)言之:从小处来(lái)说(shuō),从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐(fù)。

  好(hǎo)句:

  1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的,初冬(dōng)搏伏(fú)已经颇冷,蚊子却还多,后来用(yòng)被盖了全(quán)身,用衣服包了(le)头(tóu)脸,只留两个(gè)鼻(bí)孔出(chū)气。

  在这呼吸不(bù)息的地方(fāng),蚊(wén)子竟(jìng)无从(cóng)插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一(yī)个市(shì)镇(zhèn),并不大,天冷得利害(hài),还没有(yǒu)中国的学生。

  3、有一(yī)天(tiān),本级的学生会干(gàn)事到(dào)我寓里来(lái)了,要借我的(de)讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了一通,并(bìng)没(méi)有带走。

  但他们一走,邮差(chà)就(jiù)送到(dào)一封很厚的信,拆开看时,第(dì)一句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有(yǒu)的(de),但(dàn)在我,这一声却特别听(tīng)得(dé)刺(cì)耳(ěr)。

  此后(hòu)回到中国来(lái),我看(kàn)见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们,他(tā)们也何(hé)尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩,一呜呼,无(wú)法可想!但(dàn)在(zài)那时那地(dì),我的意见(jiàn)却变化(huà)了。

  5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭食和(hé)我不相干,然(rán)而好(hǎo)意(yì)难(nán)却,也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的(de)住(zhù)处(chù)了(le)。

  《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景:

  1902年4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救国救民真理的理想,去日本留学,在东(dōng)京的(de)弘(hóng)文(wén)学(xué)院补习日文(wén)。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

  毕业于爱知县立(lì)医学(xué)校(现名古屋大学)的藤野先生,在鲁(lǔ)迅入学的两个月前,升格(gé)为仙台医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

  鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了这位日(rì)本学者,并模桥且同他建立了深厚的师生友(yǒu)谊。

  在日(rì)本军国主(zhǔ)义(yì)影(yǐng)响下,当时的日(rì)本人对(duì)中国人民抱(bào)有(yǒu)狭隘的民(mín)族(zú)偏见。

  但藤(téng)野先生并(bìng)不如此,他对来(lái)自弱(ruò)国(guó)的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加爱护,并以(yǐ)自己的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅以极(jí)大(dà)的(de)影响(xiǎng)。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受(shòu)北(běi)洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人的(de)迫(pò)害,从北京南下,来到厦(shà)门大学任教,作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念(niàn)藤野先生(shēng),此文最初(chū)发表于同年十二(èr)月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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