又(yòu)一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是(shì)上次(cì)悲(bēi)剧后再次发(fā)生的悲剧(jù)。

除悲痛(tòng)外(wài)，还能怎样(yàng)？

如何避免类似(shì)的二次悲剧发生，是(shì)时(shí)候(hòu)深入思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前些天，一个小孩子，在(zài)学校里，被(bèi)一(yī)个老师所(suǒ)碾压(yā)，最终失去生命。一个活蹦乱跳的(de)孩(hái)子疏忽间淹没在了尘世之(zhī)中(zhōng)，父母必然接(jiē)受不了(le)这种事实。

孩(hái)子的妈妈(mā)情绪(xù)几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭(kū)过，严(yán)厉呵斥过肇事(shì)者。

一个(gè)正常的母亲，早上(shàng)出门还健康活泼的孩子(zi)，学校(xiào)内意外身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这(zhè)位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会(huì)做的事时，“网络(luò)圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这位母亲的(de)做法(fǎ)极端，主观认定“闹下(xià)去”的(de)目(mù)的就一个，为了更多的赔偿(cháng)。

七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图="496">

苍(cāng)天大地(dì)，这种圣人怎么(me)在网(wǎng)上这(zhè)么多，他(tā)们不食人(rén)间烟(yān)火吗(ma)？

在孩子去世后(hòu)，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学(xué)校(xiào)发生了事故，为什么不能去要个说法？

这些人(rén)，事不关(guān)己(jǐ)，纵(zòng)情批(pī)判(pàn)，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻(qīng)母亲遭受(shòu)的仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴力，她的(de)穿着打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称(chēng)，这是孩(hái)子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的(de)穿着打扮(bàn)是用了心的(de)，化妆了。

还有(yǒu)人看到(dào)这位妈妈，由(yóu)于(yú)长得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称她(tā)可能是做不正当行(xíng)业，孩(hái)子长大后也不(bù)是(shì)好人。

还有人称(chēng)，这样(yàng)拉横幅(fú)去学校要(yào)说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这些人(rén)，没有(yǒu)言(yán)词可以形容他们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一定程度上(shàng)，他(tā)们比肇事者还要残忍，并(bìng)且他们毫无良知(zhī)。

长得漂亮(liàng)，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说(shuō)的人家闹事，冷(lěng)静说(shuō)话时，说这不像去世孩(hái)子妈(mā)妈的表现。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷(pēn)子(zi)和网(wǎng)络(luò)圣(shèng)人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的妈妈已经跳(tiào)楼身(shēn)亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走(zǒu)几天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴(kě)望(wàng)得到宽(kuān)慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对这(zhè)些(xiē)人(rén)之(zhī)常情的需(xū)求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害，已经(jīng)不是(shì)第一(yī)次了。

刘学州事(shì)件才发生多久啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网(wǎng)络上引起了轩然大(dà)波(bō)七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图，他一(yī)心寻找自(zì)己的亲生父(fù)母，但由于种种原因，最后却和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未成(chéng)年(nián)人在(zài)网络上经受着腥(xīng)风(fēng)血雨，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂(mà)。

她们用恶(è)毒的内心去揣摩一(yī)个未成年人，把各种恶(è)毒的想法强(qiáng)加在一个未成年人身上。

果然，他们得(dé)逞了，刘学(xué)州在(zài)美丽的(de)海边自(zì)杀了。

等到刘学州自杀后(hòu)，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖(gài)地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘(liú)学州？他是(shì)多么好的孩(hái)子(zi)啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也找(zhǎo)不到网络喷子(zi)的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的(de)还是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷(pēn)子极(jí)尽阴险之意攻击他(tā)，等(děng)到这(zhè)位妈(mā)妈已经(jīng)失去生命时(shí)，这些网(wǎng)络喷子又集体消(xiāo)失的无影无(wú)踪了。

难道他(tā)们说(shuō)过如此恶毒(dú)，甚至于要人(rén)性命的(de)歹毒的(de)话(huà)后，就(jiù)能这样安(ān)然无恙了？

其实(shí)，网络暴力只是造成(chéng)他们(men)想不开的其中(zhōng)一个原因。

网络(luò)暴力(lì)在一定程度(dù)上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈(mā)走入极端的(de)不仅是网暴(bào)。

当人遇到(dào)一件或多件认为(wèi)不(bù)合(hé)理(lǐ)的(de)事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途径，解(jiě)决其所(suǒ)遇(yù)到的(de)问题，这(zhè)才是重中(zhōng)之重。

人非(fēi)圣贤(xián)，要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把双刃剑(jiàn)，想通(tōng)过它解决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已(yǐ)经被推到了悬崖边缘，心灵处于(yú)极(jí)度(dù)疲倦和茫(máng)然之中。除非(fēi)内(nèi)心足够强大，不(bù)然任何的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布在网络(luò)时，如何形成保护机制，避(bì)免(miǎn)人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重要(yào)。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素养。没(méi)有同(tóng)理心的(de)人，任何人(rén)做任何(hé)事，他们都有批(pī)判的(de)角(jiǎo)度(dù)和方式(shì)。然(rán)而(ér)当他们遇到事时，他(tā)们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世间，还有(yǒu)什么(me)比这更令人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图