开学报(bào)道还是报到，开学(xué)报(bào)道和开学报到的区别(bié)是开学是用“报到”的(de)。

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开(kāi)学报道还是报到，开(kāi)学报(bào)道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某(mǒu)种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说明(míng)，使(shǐ)人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的(de)是参加会议(yì)的(de)人(rén)到达会场办理的手续，或者告知自(zì)己(jǐ)到了，因此开学(xué)用(yòng)“报到”比较合适。

　　报道和报到的区别有：意(yì)思不同(tóng)、使(shǐ)用场合不同、两者词性不(bù)同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播(bō)、电视形式(shì)发(fā)表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须(xū)真实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到意思说(shuō)准备在这(zhè)个学(xué)校上学的学生来报(bào)到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场合(hé)不同。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社(shè)会(huì)通报情况，其内(nèi)容广(guǎng)泛受体较众，影响较大，知晓率(lǜ)较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物(wù)的报道，我对这件(jià手机扩展内存是什么意思n)事半信(xìn)半疑。

　　2、报(bào)到(dào)：报(bào)到是向某个人或某个单位报告你已到(dào)达指定(dìng)现场，内容是单(dān)一(yī)的，相对来说，其(qí)范(fàn)围和影响(xiǎng)都比较(jiào)小(xiǎo)。

　　例(lì)句：我当初来此报到时，人地生(shēng)疏(shū)，形单影只(zhǐ)，生活颇(pǒ)感寂(jì)寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新(xīn)闻报道给(gěi)予(yǔ)了有(yǒu)力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙(miào)惟肖地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出更加恭敬和得意的样子了(le)。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可(kě)以同报导，均是指(zhǐ)对(duì)新闻(wén)等的报告(gào)传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻报道后(hòu)，脑子里(lǐ)第(dì)一反应就是(shì)我要听(tīng)到你的(de)声音，让我知道现在(zài)的你(nǐ)安(ān)然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有近(jìn)义词(cí)。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人(rén)都必须先到总服(fú)务台报(bào)到。

开学是报道还是报到(dào) 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两者意(yì)思不同(tóng)、词性不同(tóng)、近(jìn)义词不同、所用对(duì)象(xiàng)不手机扩展内存是什么意思(bù)同。

是报道还是报到的不(bù)同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对(duì)某事或(huò)物进行解释(shì)说明(míng)，使人们清(qīng)楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的(de)人到达会场(chǎng)办理的(de)手续(xù),或(huò)者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词(cí)性(xìng)，可以作为动词(cí)、名(míng)词(cí)，适用于不同的语境。

　　而(ér)报到(dào)只作为动词(cí)，语境单(dān)一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不(bù)同(tóng)

　　 报道的(de)近义词可以同报导(d手机扩展内存是什么意思ǎo)，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没(méi)有近义词。

学生报到(dào)是什么(me)意思(sī)

　　 “学生(shēng)报到”的意陆喊缺(quē)思是学生去新学(xué)校(xiào)办的(de)手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组(zǔ)织报告(gào)自己已(yǐ)经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六(liù)：“旧制(zhì)，宰相报(bào)到，未刻方出中书(shū)，会早(zǎo)辩岁(suì)大热，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午归(guī)第，遂(suì)为永制。

　　”

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