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禁脔是啥意思,女人的玉露是什么意思

禁脔是啥意思,女人的玉露是什么意思 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢(ne)?春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具体,更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什么作用呢,春天听到了什么声音排(pái)比句,春天还是什么(me)用排比(bǐ)句,春天的气息的排比句,用排比(bǐ)句(jù)来描写(xiě)春天的(de)句子等(děng)问题,农商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识:

春天是几月到几月

  春天是3月到5月的(de)。

  在北半球春天是3-5月,中国(guó)农历(lì)的(de)1-3月为春季,南半球的季节与北半球相(xiāng)反(fǎn),春天是9-11月。

  季节一共有四季(jì),分为:春、夏、秋、冬(dōng),夏(xià)季为6-8月,秋季为(wèi)9-11月(yuè),冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢

  春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

  排比句(jù),是(shì)修辞手(shǒu)法(fǎ)之一,指使(shǐ)用排(pái)比修辞方法(fǎ),把三个或(huò)以上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子并排(pái)在一起组成的句子。

  有(yǒu)时候两个句(jù)子或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以称为(wèi)排比句。

  一般使用排比句来说理,可收到条理分明的(de)效果。

  用排比来(lái)抒情(qíng),节(jié)奏和谐,显得感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

禁脔是啥意思,女人的玉露是什么意思>  用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪(nǎ)些修(xiū)辞手法?

  “春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春天是(shì)一个季(jì)节,不(bù)会(huì)说话,而(ér)人才会有(yǒu)声音,把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟(nǐ)作人(rén)才会发出声音。

  这样写可以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具体(tǐ),既能生动(dòng)形象地写出(chū)春(chūn)天的特点,又有了拟人化之后春天的活(huó)泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润物(wù)的声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳(liǔ)的声音;是候鸟回归的鸣叫声音(yīn);是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话除(chú)了(le)运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞手法,还(hái)用了排比的修辞手法。

  可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙,春天的生(shēng)机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  修辞(cí)手法是为(wèi)提高(gāo)表达(dá)效果,用(yòng)于各种(zhǒng)文章或应用文,在语言写作(zuò)时

  表(biǎo)达方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修饰(shì)、调整语句(jù),运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提(tí)高语言表达作用的方式。

  常用的(de)修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表示两(liǎng)种不同程度的事(shì)物,彼此(cǐ)之间有相似点,使用一事物来比(bǐ)方(fāng)另一事物的

  修辞方(fāng)法

<禁脔是啥意思,女人的玉露是什么意思p>  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人来写,赋予物以人的言行或(huò)思想感(gǎn)情,用描写人的词来(lái)描写物。

  3、夸张:为了(le)达到某种表达(dá)效(xiào)果,对事物的形(xíng)象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

  4、排比:把三(sān)个或以上(shàng)结构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一致、意(yì)义相关或(huò)相同的句(jù)子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或基本相同(tóng),意(yì)义(yì)对(duì)称的一对短语或句子(zi),表达两(liǎng)个(gè)相对或(huò)相近(jìn)的意思。

  6、反复:为了突(tū)出(chū)某个意(yì)思,强调某(mǒu)种感情,有意重复(fù)某个词(cí)语或句子。

  7、设(shè)问(wèn):为了引起别人的注意,故意先提出(chū)问题,然后自己回答。

  强烈情(qíng)感。

  8、反问:又称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达确定的意(yì)思,用肯(kěn)定形式反问表否定,用否定形式反问表肯(kěn)定,只问不(bù)答,答案暗含在

  反问(wèn)句

  中(zhōng)。

  参考资料

  百(bǎi)度百科

  -修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)

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