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加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国

加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格(gé)物(wù)而(ér)后致(zhì)知是(shì)什么意思,致知在格物(wù)格物的意思

  “致知(zhī)在(zài)格物,物格而后知至”翻(fān)译(yì):认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭(miè)革除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明(míng)德于天下(xià)者,先(xiān)治(zhì)其国;

  欲治(zhì)其国者,先齐其家(jiā);

  欲齐其家者,先(xiān)修其身;

  欲修(xiū)其(qí)身(shēn)者,先正其心;

  欲正其心者,先诚(chéng)其意(yì);

  欲诚其(qí)意者,先致其知,致知(zhī)在格(gé)物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修(xiū),身修(xiū)而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国(guó)治而后天下平(píng)。

  白(bái)话译文:古代那些要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明正大品(pǐn)德的(de)人,先要治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家;

  要想治理(lǐ)好自己的国家,先要管(guǎn)理好自己的(de)家庭和家族;

  要想(xiǎng)管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家(jiā)族,先要(yào)修(xiū)养自身(shēn)的品性。

  要想修养自(zì)身的品(pǐn)性,先要(yào)端正自己的(de)思想;

  要端正自己(jǐ)的思想(xiǎng),先要使(shǐ)自(zì)己的意念真诚;

  要想使自(zì)己的意念真诚,先要使自己获得知识,获得知(zhī)识的途径在于认知研(yán)究万事万物(wù)。

  通过对万(wàn)事万(wàn)物的认识研究(jiū),才能获得知识。

  获得知识后,意念才能(néng)真诚;

  意念(niàn)真(zhēn)诚后,心思才(cái)能端正;

  心思端(duān)正后,才能修养品性;

  品性修(xiū)养后,才(cái)能管(guǎn)理好家庭家族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才能(néng)治理好国家;

  治理(lǐ)好国家后(hòu)天下才(cái)能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下来的(de)遗书,是(shì)儒(rú)学的入门读(dú)物(wù)。

  所(suǒ)以,朱熹(xī)把它列(liè)为“四(sì)书(shū)”之首(shǒu)。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔(kǒng)子的原话,由(yóu)孔子的学(xué)生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的理解(jiě)和(hé)阐述(shù),由(yóu)曾子(zi)的(de)学生记录。

  文(wén)章所(suǒ)展示(shì)的,是(shì)儒学(xué)三纲八(bā)目的追求。

  它既(jì)是为达到“三(sān)纲”而设计的(de)条目工夫(fū),也是儒学为我们所展示的人(rén)生进修(xiū)阶梯。

  纵(zòng)览四书五经(jīng),我们发(fā)现,儒家(jiā)的全部(bù)学(xué)说实际(jì)上都(dōu)是循(xún)着这(zhè)三纲八目而展开(kāi)的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三纲八目你(nǐ)就等于(yú)抓住了(le)一(yī)把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一(yī)步一个脚印,你就(jiù)会登堂(táng)入(rù)室,领略儒学经典的奥(ào)义。

致知在格物(wù),物格而后知至,是(shì)什(shén)么意(yì)思

  认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德(dé)于天下者(zhě),先治(zhì)其国;欲治其国(guó)者,先齐(qí)其家; 欲(yù)齐其家者,先修其身;欲辩明修其身者(zhě),先正其(qí)心(xīn);欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚其(qí)意者(zhě),先致其知;致知在格物。

  物格(gé)而后知至;知(zhī)至而后意诚;意诚(chéng)而后心正(zhèng);心正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后国治(zhì);国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬(yáng)光(guāng)明正大(dà)品(pǐn)德的人(rén),先要治理好自己的国(guó)家;要(yào)想治理好自己的(de)国家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族;要想管理(lǐ)好自己(jǐ)的(de)家(jiā)庭和家族,先要修养自身(shēn)的(de)品性;要想修(xiū)养自身的品性,先要端正自己的心思;要想(xiǎng)端正自己的(de)心思,先要使(shǐ)自己的意(yì)念(niàn)真诚;要想使自己的意(yì)念(niàn)真诚,先(xiān)要使自(zì)己(jǐ)革除不(bù)好的思想;认(rèn)识最真的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革除(chú)内心不(bù)好的私欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认识本心,表里如(rú)一。

  意念才能真(zhēn)诚(chéng);意(yì)念真诚后心(xīn)思才(cái)能端正;心思端正后(hòu)才能修养(yǎng)品性(xìng);品性修养后才能管(guǎn)理好家(jiā)庭和家族;管(guǎn)理好家庭和家族后才能(néng)治理(lǐ)好国家;治理好国加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国家后天下才能太平(píng)。

扩展资料(liào)

  《大学》是孔(kǒng)子(zi)及(jí)其(qí)门徒留下来(lái)的遗书,是(shì)儒学(xué)的(de)入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列(liè)为 “四书”之(zhī)首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传(chuán)”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是(shì)孔(kǒng)子的原话(huà),由(yóu)孔子的学生(shēng)曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是(shì)儒学(xué)三纲八目的追求。

  它(tā)既是为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的(de)条目工夫,也(yě)是(shì)儒学为我们所展示的人(rén) 生(shēng)进修(xiū)阶(jiē)梯(tī)。

   

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我们发(fā)现,儒家的全(quán)部学说实际上都是循(xún)着这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住了一(yī)把(bǎ)打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循(xún)着这进修阶(jiē)梯(tī)一步一个脚印(yìn),你就会登堂入(rù)室,领略儒学经典的奥义(yì)。

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