朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的(de)留学生活，表达了深切的(de)怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作

　　1.大概是物(wù)以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用(yòng)，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的(de)强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我(wǒ)的(de)热心的(de)希望，不倦的教诲，小而(ér)言(yán)之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望(wàng)中国有新(xīn)的医学;大(dà)而言之，是为学术(shù)，就(jiù)是希望(wàng)新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼(yǎn)里和(hé)心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并(bìng)未出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表现了作者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无(wú)聊，说(shuō)起来也无非使他失(shī)望，便连(lián)信(xìn)也怕(pà)敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透(tòu)露(lù)了(le)作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半(bàn)殖民地半(bàn)封建社会的现状的失望和不(bù)满(mǎn)，从而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国(guó)人民(mín)的关(guān)心和期望，含(hán)蓄(xù)的笔调(diào)两丈等于多少米更加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下两丈等于多少米：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定形式(shì)前表示(shì)否定(dìng)，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一(yī)个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟(jìng)无从插(chā)嘴，居(jū)然(rán)睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大(dà)，天冷得利(lì)害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事(shì)到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但(dàn)他们一走，邮差(chà)就送到一封(fēng)很厚(hòu)的信，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来(lái)，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人(rén)们(men)，他(tā)们也何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一(yī)呜呼(hū)，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚(qiú)人的饭食和我不(bù)相干，然而好(hǎo)意难(nán)却，也只(zhǐ)得(dé)别(bié)寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留学，在(zài)东京的弘文(wén)学院补习(xí)日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学(xué)专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学(xué)校（现名(míng)古屋大学）的(de)藤(téng)野(yě)先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升(shēng)格为仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识(shí)了这位日本学者(zhě)，并模桥(qiáo)且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义(yì)影响下(xià)，当时(shí)的日(rì)本人对(duì)中(zhōng)国人民抱有狭隘(ài)的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生并不如此，他(tā)对来自(zì)弱国(guó)的(de)鲁迅(xùn)毫不(bù)歧(qí)视(shì)，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅以(yǐ)极(jí)大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军阀及其(qí)御用(yòng)文人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生(shēng)，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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