琅琅(láng)书声和朗(lǎng)朗书声的区(qū)别(bié),朗(lǎng)朗上口(kǒu)和琅琅上口(kǒu)读音是(shì)琅(láng)琅(láng)上口与(yǔ)朗朗(lǎng)上口(kǒu)区别是读法不同、出处(chù)不(bù)同、意思不同(tóng)的。
关于(yú)琅琅书声和朗(lǎng)朗书声的(de)区别(bié),朗朗上口和(hé)琅琅上口读音以及琅琅书声和(hé)朗朗书声的区别(bié),成语琅琅上(shàng)口和(hé)朗朗上口的意(yì)思,朗朗(lǎng)上口和琅琅上口读音,朗朗上口还是(shì)琅琅入口,琅琅(láng)上口(kǒu)是什么意思啊等问(wèn)题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí):
琅琅书(shū)声和朗朗(lǎng)书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音
琅琅(láng)上口与朗朗上口区别(bié)是读法不同、出处不同(tóng)、意思不同(tóng)。
具体如(rú)下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。
琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。
2、出处不(bù)同:朗朗上(shàng)口出自老舍(shě)《诗与快板》:“散文就不受(shòu)这么多的限制,虽(suī)然散文(wén)也(yě)讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口。
”出(chū)自(zì)清·王(wáng)韬《淞(sōng)隐(yǐn)漫录·凌波女(nǚ)史》:“自幼即喜识字,授(shòu)以(yǐ)唐诗美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思,琅琅上口。
”译文:从小喜欢认字,把(bǎ)唐(táng)诗(shī)传授给他,便(biàn)能(néng)读起来琅琅上口。
3:意思不同(tóng):朗(美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思lǎng)朗上(shàng)口意思(sī)是指(zhǐ)诵读(dú)诗词文章时的(de)声音响亮(liàng)而顺口(kǒu)。
琅(láng)琅上口指诵读熟(shú)练、顺(shùn)口。
也指文(wén)辞通(tōng)俗(sú),便于(yú)口诵(sòng)。
中(zhōng)文专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何(hé)不同?
“朗朗(lǎng)”和(hé)“琅琅”的区腊型念别(bié)为(wèi):指代不同、出处不同、侧重点不同。
一、指(zhǐ)代不同轮困
1、“朗朗”:形容声音清晰响(xiǎng)亮(liàng)。
2、“琅琅”:金石相击声、响亮的(de)读(dú)书声等。
二、出处不同
1、“朗(lǎng)朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶(náo)的诅骂(mà)中响了起来。
租掘”
2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学游钱塘(táng)》诗:“读书闭阁人罕(hǎn)识,明(míng)月夜照声琅琅。
”
白话译文:家门紧闭,坐于高楼独自读书(shū),什么人(rén)都(dōu)不认识(shí),夜晚(wǎn)明月高悬,传(chuán)出响亮(liàng)的读书声。
三、侧重(zhòng)点不同
1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是叠音形容词。
2、“琅(láng)琅(láng)”:琅(láng)琅(láng)是拟声词,象声词。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 美甲建构是什么意思,语言建构是什么意思
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了