1955年4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的(de)脑溢(yì)血(xuè)夺走了(le)当时(shí)人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因，而(ér)是(shì)十分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着当(dāng)时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化(huà)。而(ér)此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不(bù)但名(míng)利(lì)双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了(le)起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一(yī)个(gè)病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人(rén)们(men)一直在(zài)不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是(shì)大(dà)脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利用，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止人类的(de)科技发展过快。这个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能(néng)力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的(de)存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情要(yào)从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当(dāng)中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了(le)当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不(bù)到一年，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智(zhì)商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和(hé)他(tā)的(de)父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是(shì)一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七(qī)年之内吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗(nèi)获得了哈佛(fú)大(dà)学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩(hái)子(zi)的名(míng)字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子(zi)出(chū)生(shēng)之(zhī)前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机(jī)会，这个(gè)机会就是(shì)在现(xiàn)实的(de)世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为(wèi)人(rén)类只(zhǐ)使用了一(yī)小部(bù)分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子(zi)被培养成(chéng)了不世(shì)出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们(men)没(méi)有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资(zī)源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出(chū)现(xiàn)了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了(le)一个(gè)脑区(qū)时，发现这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的(de)《人(rén)性的(de)弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序言当中有这(zhè)样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质都(dōu)是自然选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物(wù)种都(dōu)会遵(zūn)守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去(qù)。也就是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日的地(dì)下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然(rán)选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言(yán)的最高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物(wù)种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了(le)我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么(me)多的能(néng)量来(lái)维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大(dà)脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导(dǎo)致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视(shì)野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每(měi)个部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分是(shì)在协(xié)同工作(zuò)的(de)，哪怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作(zuò)的结(jié)果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行(xíng)还(hái)有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人(rén)所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的(de)素(sù)材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的人期待一种尖端(duān)的(de)技术(shù)或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包(bāo)。

其实(shí)你的大(dà)脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与神(shén)经元之(zhī)间(jiān)并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任(rèn)何的(de)行(xíng)为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在(zài)大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识(shí)越多(duō)，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结(jié)构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点(diǎn)或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出(chū)的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么(me)张三的知识(shí)量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上就只发生这(zhè)两类(lèi)活(huó)动，一个(gè)就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新(xīn)的(de)突出，也就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这(zhè)些(xiē)突(tū)出的(de)结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系(xì)就越(yuè)紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经(jīng)元(yuán)，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的(de)效率就会更高，那么外部(bù)表现(xiàn)出(chū)来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效(xiào)率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们(men)大脑中的(de)电信号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神(shén)经(jīng)元(yuán)又(yòu)发出8000个(gè)知识点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数(shù)的念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人(rén)在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每(měi)天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的(de)神经元，除(chú)了自然生长的(de)神经(jīng)元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然后再强化(huà)它(tā)们。这就是(shì)为(wèi)什么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思考的人往往(wǎng)会(huì)变得更(gèng)加聪(cōng)明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特点，它(tā)是动(dòng)态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子(zi)设备的时候，大脑就(jiù)处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是(shì)外星(xīng)人，而(ér)是我们(men)自己。

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