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莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义

莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教(jiào)师资格(gé)证需要考哪些科目,历(lì)史教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内容(róng)是在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科(kē)目是一样的,具体(tǐ)如下:非(fēi)统考地区:高等学校:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目(mù),历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目和内容

  1、在笔试环(huán)节的考试科目是(shì)一样的,具体如(rú)下:非统考地区:高等(děng)学校:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

  高级中学、初级中(zhōng)学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(z莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义hí)业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  统考地区(qū):幼儿园(yuán):综合素质+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小学:综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中学:综合素质+教(jiào)育知识与能(néng)力+学科知(zhī)识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条件:大三及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业(yè)班可以参加)报考对(duì)象:师范生、非师范生、已毕(bì)业社会(huì)人员(yuán)具(jù)有所报教师(shī)资格种类的莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义相应学历:幼儿(ér)教(jiào)师:具(jù)备幼儿师(shī)范(fàn)学(xué)校毕业或大专以上学历小学教师(shī):具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历高中(zhōng)教师:具备大学本科毕业(yè)及其以上学历(lì)中职教师(shī):具备大学(xué)本科及以上学历(lì)参加教(jiào)育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì);

  通过(guò)国家语(yǔ)委的普(pǔ)通话测试(二级乙等以上);

  通过课(kè)堂教学(xué)技能(néng)测试;

  体检合格。

高中历史教师(shī)资(zī)格证考试科目与内容(róng)

  高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合素质(zhì)(中学)、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能(néng)力(高级中学)。

  报考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证必须具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大(dà)学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历(lì)。

  中学历史教(jiào)师资格证考试比较简单,中(zhōng)学历(lì)史教师资格证笔试(shì)考(kǎo)试(shì)科目是(shì)综(zōng)合(hé)素质、教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力(lì)、学科知识与教(jiào)学能力这三门科目。

  一(yī)般教(jiào)师资格中学(xué)历史的考点是:重(zhòng)大的历史事件、重要的历(lì)史人物;中国传(chuán)统的(de)天文历法、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及民俗节(jié)日等等。

  历史学科(kē)知识考历(lì)史(shǐ)学(xué)科的(de)知识与能力(lì)。

  掌握(wò)历史学科的基本理论和基础知识(shí),了解认识历史的(de)基本(běn)方法,并能够在高中历(lì)史教学(xué)中有效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知(zhī)识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备(bèi)考要(yào)提前(qián)两个月,大(dà)学里平(píng)时要上课和各种事情(qíng),前一个月主要梳理一遍所有科目(mù)的(de)重难点并整(zhěng)理出来,可以(yǐ)单独弄成电子稿(gǎo),然后(hòu)打(dǎ)印出来。

  同时边背诵(sòng)知识点,特是教育知识与能(néng)力,理(lǐ)论多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备考文史类的,最好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月主要是(shì)背诵(sòng)。

  督促自己尽(jǐn)量(liàng)每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背(bèi)书,然后下午没事(shì)又没课也可(kě)以背(bèi)诵(sòng),晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重难点(diǎn)后,放在最后背,只需要背学生观、教(jiào)师(shī)观、教师职业道德规范,历年真(zhēn)题材料分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

  选择(zé)题(tí)方面,比较有难度的是(shì)涉及法(fǎ)律(lǜ)法规(guī)这一块(kuài),包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人(rén)保护法、预防未(wèi)成年人犯(fàn)罪法等,考(kǎo)前要多熟悉。

  还有一块是(shì)文化常识,因为范(fàn)围太广的,可能个人(rén)知识(shí)广度有限,我(wǒ)是觉(jué)得比较难。

  作文的话,一定要写满1000个(gè)字,要有结束语(yǔ),“总之……”这(zhè)类概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了(le),答主观题(tí)注意辩(biàn)证思维和适(shì)当(dāng)拓展来写。

  重难点(diǎn)、高频考点我从(cóng)头到尾整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍,因为(wèi)后来(lái)我做题时(shí)又补充了(le)不(bù)少知识点(diǎn),又(yòu)得牢固新记(jì)忆的(de)信(xìn)息(xī),避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考时,要总体熟悉(xī)下(xià)高中历史(shǐ)知识(shí),配合中公教材或网课强化记忆。

  最(zuì)后,祝成(chéng)功。

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