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申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思

申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思 君子性非异也善假于物也是什么句式出自哪里,君子性非异也善假于物也是什么句式?

  君(jūn)子性(xìng)非异也善假(jiǎ)于物也是什(shén)么句式(shì)出自哪里(lǐ),君子性非异也善假(jiǎ)于物也(yě)是什么句式?是“假于物”是介宾结构后(hòu)置,即“于物假”,意思是“向外物借助”的。

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君子性非(fēi)异(yì)也(yě)善(shàn)假于物(wù)也是什么句(jù)式出自哪里(lǐ),君子性非异也善假于物也是什么句式?

  “假(jiǎ)于物”是介宾结构后置,即“于物假(jiǎ)”,意思是“向外物借助(zhù)”。

  语出《荀子.劝学》,意思是:“君子的资(zī)质秉(bǐng)性(xìng)跟一般(bān)人(rén)没什(shén)么(me)不同,(只是君子)善于借(jiè)助(zhù)外(wài)物(wù)罢了。

  ”

  《劝学》赏析

  荀(xún)子(zi)的《劝(quàn)学》是历(lì)来为(wèi)人们(men)所传诵的(de)名篇,其中有些警(jǐng)句,已成为勉励学习常用的成语(yǔ)。

  这里(lǐ)节选三段(duàn),在原文中本不(bù)相连,但是(shì)意(yì)脉一贯,可(kě)以独立成篇。

  文章大(dà)量运用比喻来说明(míng)道理(lǐ)。

  这些比喻取(qǔ)之(zhī)于人(rén)们熟(shú)悉的事物,又包含丰富的含(hán)义,因此,道理能说(shuō)得浅显(xiǎn申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思)明白,发(fā)人(rén)深(shēn)思。

  文中除少数地方直(zhí)接说明道理外,几乎都是比喻。

  通(tōng)过比喻阐述道理、证明论点,这是本文(wén)在(zài)写作上的(de)一(yī)大特(tè)色。

  由于创造比喻的技(jì)巧很(hěn)高,因此这(zhè)些(xiē)比喻精警动人(rén)。

君子非(fēi)生异也,善假于物也出自于哪里(lǐ)?

  正(zhèng)确的表述是:“君子(zi)生非异也,余宴简善假于(yú)物也。

  ”出自荀子的《劝学》。

  这(zhè)句话意思是竖裤:君子的(de)资质秉性(跟(gēn)一般(bān)人(rén)相比)没有什么(me)不同,(只是)善于借(jiè)助外物(wù)罢了。

  其中(zhōng),“生”通“祥卖性”,指资质、禀赋。

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