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空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗

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小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的(de)作(zuò)用和表达效果,反(fǎn)复的作用和(hé)表达(dá)效果答题格(gé)式(shì)

  反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果分别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或(huò)语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感(gǎn)的作用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏(fú),充满语言美(měi)。

  二、表达效果:

  1、渲染(rǎn)气(qì)氛(fēn),创设意境。

  2、能突(tū)出景物的特(tè)征,使(shǐ)人如见其形,突出形象性(xìng)。

  反复的概(gài)念:

  反复就是根据表达需(xū)要(yào),有意让(ràng)句子(zi)或词语(yǔ)重复出现(xiàn)的修(xiū)辞方法(fǎ),反复就(jiù)是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复(fù)使(shǐ)用某些词语、句子(zi)或者段落等。

  反(fǎn)复的类型:

  1、词(cí)语(yǔ)反复:

  为凸显某种感情或某种行为(wèi),连续(xù)两(liǎng)次以上使(shǐ)用同(tóng)一(yī)词语,达到强(qiáng)调(diào)的(de)目的。

  例(lì)句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉(chén)默中(zhōng)爆(bào)发,就在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念(niàn)刘和珍君》

  简析:鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里多次使用“沉默”一(yī)词(cí),表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对(duì)民(mín)众觉醒的期(qī)盼之情。

  2、词(cí)组(zǔ)或句子反复:

  有时为了表达内容(róng)或结构安排的需要,要(yào)连续两次以上使用(yòng)同一个词组或句子。

  例句:大山原来(lái)是这(zhè)样的!月亮原来是这样(yàng)的!核桃树原来是这(zhè)样的!香(xiāng)雪走着(zhe),就像第一次认出(chū)养(yǎng)育她成人的山(shān)谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析(xī):这里连续三次反复使用“原来是(shì)这样(yàng)的(de)”,表明(míng)了(le)香雪此时的快乐心(xīn)情。

  3、语段反(fǎn)复空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗(fù):

  此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连续两次重复(fù)以(yǐ)“我真傻,真(zhēn)的”开头的(de)一大(dà)段(duàn)。

  简析(xī):通过反复的强调,一(yī)方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心情(qíng),同(tóng)时也反映鲁镇上(shàng)的人们对(duì)她的冷漠,有力地批(pī)判了(le)摧残(cán)中国劳动妇(fù)女(nǚ)的封建(jiàn)礼教。

反复的作用答题格式(shì)

  反复(fù):突(tū)出思想,强(qiáng)调情(qíng)感;承上启下,层次清晰;多(duō)次(cì)强调,增强感染力。

  加强语气(qì)。

  借代:以简代(dài)繁(fán),以(yǐ)实(shí)代虚,以奇代(dài)凡。

  答(dá)题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  其他修辞手法及答题格式:

  比喻(yù):化平(píng)淡为(wèi)生动(dòng),化深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式:生(shēng)动形象(xiàng)地写出了(le)+对(duì)象+特性。

  生(shēng)动(dòng)形象地表现出了(le)……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近距离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流(liú)情感。

  答(dá)题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表(biǎo)达(dá)了……情(qíng)感。

  排比:内容集敏升中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特(tè)性

  表现了.……,抒(shū)发了……,增强(qiáng)了语势(shì),加(jiā)强了(le)感情。

  夸张:烘(hōng)托气氛(fēn),增强感染力,增(zēng)强(qiáng)联(lián)想;创造气氛,揭示(shì)本质,给人以启示。

  反问(wèn):加强语气,增(zēng)强语势(shì),表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题格(gé)式(shì):强调(diào),加(jiā)强语气等;

  设问:自(zì)问自答,引起读者颤拿(ná)颂茄(jiā)郑(zhèng)空调匹数越大越费电吗,30平米客厅2匹空调够用吗的(de)注意(yì)和思考,使文章(zhāng)有起伏。

  答(dá)题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事物特(tè)征或所(suǒ)阐述(shù)的(de)道理(lǐ)观(guān)点(diǎn)更鲜(xiān)明、更突出。

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