朝花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了(le)在(zài)日本东(dōng)北大学的留学(xué)生活，表达(dá)了深切的怀(huái)念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉(xī)戏、千山(shān)万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑

　　千(qiān)姿(zī)百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇(qí)山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概(gài)是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国(guó)民(mín)的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作者对(duì)清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之，是为学术(shù)，就是希望新的医学传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他(tā)的性格，在(zài)我的眼里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤(téng)野先生(shēng)的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现，不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满(mǎn)，从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中(zhōng)国人(rén)民的关心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调(diào)更加强(qiáng)了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容(róng)旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物(wù)因(yīn)稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形(xíng)式(shì)前(qián)表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁(páng)边一(yī)个客店(diàn)里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多，后(hòu)来(lái)用被盖了全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不(bù)息的地方，蚊(wén)子竟无从插(chā)嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天(tiān)冷(lěng)得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级(jí)的学生会干事到我(wǒ)寓里水密码这个牌子靠谱吗，水密码这水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样个牌子怎么样来了(le)，要借我的讲义(yì)看。

　　我检出(chū)来交给他们，却(què)只翻检(jiǎn)了(le)一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们(men)一(yī)走，邮差就(jiù)送到一封很厚的信(xìn)，拆开看时(shí)，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声(shēng)却特别(bié)听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们(men)，他们(men)也何尝不(bù)酒醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无法可(kě)想！但在(zài)那(nà)时那地，我(wǒ)的(de)意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然而好意难却(què)，也(yě)只得别寻(xún)相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着寻求救国救民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在(zài)东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县立医学校(xiào)（现名古屋大学）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升格(gé)为(wèi)仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这(zhè)位日本学者，并(bìng)模桥且同他建立(lì)了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本(běn)军国(guó)主(zhǔ)义影响下，当时的日本(běn)人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的(de)民(mín)族偏见(jiàn)。

　水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样　但藤野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的(de)鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的(de)高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦门(mén)大(dà)学任教，作者作此文予以怀(huái)念藤(téng)野先(xiān)生，此文(wén)最(zuì)初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后收(shōu)入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。

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