橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托(tuō)和对比(bǐ)的(de)区别举例(lì)说明小学(xué),衬托和对比(bǐ)的区别举(jǔ)例说明诗歌(gē)是对比与衬托(tuō)的区别:构成(chéng)对比的双方(fāng)没有主次之分,但(dàn)衬(chèn)托有(yǒu)主(zhǔ)次,而且次要(yào)部分要对主(zhǔ)要部分起陪衬烘托的作用(yòng)的。

  关于衬托和对比的(de)区别(bié)举例说明小学,衬(chèn)托和(hé)对比的区别举例说明诗歌以(yǐ)及衬(chèn)托(tuō)和对(duì)比的(de)区别举例说明(míng)小学,衬托和对比(bǐ)的区别举例说明(míng)造句,衬托(tuō)和对比的区别举例说明诗歌,衬托(tuō)和(hé)对(duì)比的区别举例说(shuō)明 百度文库,衬托等问(wèn)题(tí),小(xiǎo)编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识:

衬托(tuō)和对(duì)比的(de)区(qū)别举(jǔ)例说明小学,衬托和对比(bǐ)的区(qū)别举例(lì)说(shuō)明(míng)诗歌(gē)

  对比与衬托的区别:构成对(duì)比的(de)双方(fāng)没有主次之分,但衬(chèn)托有主(zhǔ)次,而(ér)且次(cì)要部(bù)分要对主要部分起陪衬烘托(tuō)的作用。

  例:这时候最热闹的(de)要数树上的蝉声和(hé)水(shuǐ)里的蛙声。

  但热闹(nào)是它(tā)们的,我(wǒ)什么也没有。

   上面的(de)例(lì)子就用了(le)衬托的手(shǒu)法,写树上的蝉声与(yǔ)水里的蛙声是(shì)为了反(fǎn)衬我内心的不宁静。

  衬托有主次之分,陪衬事物是说(shuō)明被陪衬事(shì)物的;

  是(shì)用来突出被(bèi)陪衬事(shì)物的。

  对比(bǐ)表(biǎo)明是对立现象的,两种对立的事物并无主次之分(fēn),而是相互依存的。

  因此,两种修辞还是有很大(dà)区别。

衬托和(hé)对比的区别举例说明?

  对比和衬托的区别:

  1、对比,指的是(shì)相(xiāng)反或相似(shì)的两种事(shì)物互相比照,以共同表现(xiàn)某(mǒu)旅团种思想或意境(jìng),对比双方不分主次。

  举(jǔ)例(lì):越王勾践破吴(wú)归(guī),战士(shì)归家尽(jǐn)锦衣。

  宫女如花满春殿(diàn),只今唯有凳答鹧鸪飞。

  (李白《越(yuè)中(zhōng)览(lǎn)古》)。

  2、而衬托指的是(shì)以次要(yào)事物为陪衬(chèn)突出一个主要事物,一方是工具,一方是目的,两(liǎng)者主次分明。

  举例:去(qù)年今日此门中,人面桃花相映(yìng)红。

  人面不知何(hé)处(chù)去,桃花依旧(jiù)笑春风。

  (崔护《题都城南(nán)庄》)。陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

  介绍(shào)

  衬托(tuō)和陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译>陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译烘托(tuō)都是着眼于“托”,即使某种事物、某个(gè)形象或枣镇慧某(mǒu)种情感得到(dào)凸显。

  但是两者(zhě)的(de)手段方式不(bù)同(tóng),衬托主要通(tōng)过对(duì)该事物(或形象或情(qíng)感)和与其相似或相对(duì)事物(或形象(xiàng)或情感)的(de)对照映衬来完成(chéng)。

  烘托主要通过对该事物(wù)(或形象或情感(gǎn))做外在的侧面的描(miáo)写来实现(xiàn)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

评论

5+2=