学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文(wén)是初中生学习英语一定要(yào)注意(yì)自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面(miàn)为(wèi)大家总(zǒng)结(jié)了初中生学好英语的最有效方法，仅供(gōng)大家(jiā)参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入，就(jiù)假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人(rén)在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在(zài)读英语而是在(zài)用(yòng)心(xīn)声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速(sù)培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察一(yī)般现在(zài)时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟(shú)记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业(yè)之前(qián)先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天(tiān)上完英语课之(zhī)后，对(duì)于老师布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天老师(shī)讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业(yè)。

　　这(zhè)样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率增高(gāo)，同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是(shì)进(jìn)行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家的研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可(kě)以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互(hù)促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英(yīng)语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语最(zuì)最重要的(de)就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是单词(cí)了，毕(bì)竟(jìng)英语词(cí)句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增(zēng)加(jiā)新词汇(huì)量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆(yì)的(de)新单词或(huò)者难度较(jiào)大的单(dān)词记得(dé)记录一下，并(bìng)不(bù)断的去使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅英语的过程(chéng)当中相信每一个人都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这些难题(tí)有些(xiē)人(rén)则选择逃(táo)避，有些人则(zé)选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决(jué)问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的(de)方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给自己制造(zào)一些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目(mù)的就是交流，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就是必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处(chù)，一(yī)方面也(yě)可以突破自身英语(yǔ)交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言(yán)学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习(xí)环境中，我们会(huì)慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外(wài)，即(jí)使他的英语水平更差，当他回来的时(shí)候，他的(de)英(yīng)语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自信(xìn)，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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