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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍(rěn)俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万(wàn)岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千山(shān)一(yī)碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草(cǎo)不(bù)生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末语气(qì)的(de)罢(bà)合(hé)用，以诙(huī)谐(xié)的口(kǒu)气猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表达了作(zuò)者对清国留学生在(zài)东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲(huì)，小而言之，是为中国(guó)，就是希望中国有(yǒu)新(xīn)的医学;大而言之，是为(wèi)学术，就(jiù)是(shì)希望(wàng)新的医(yī)学(xué)传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我(wǒ)的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表达了对藤(téng)野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要(yào)说出(chū)抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不(bù)过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是(shì)巨(jù)大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命(mìng)后(hòu)中国依然(rán)是半(bàn)殖(zhí)民(mín)地半封建社会的现状的(de)失望和(hé)不满，从而也(yě)觉得(dé)无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对自(zì)己对中(zhōng)国(guó)人民的关(guān)心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文(wén)章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀(xī)少而觉(jué)得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖(dǒu)的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升(shēng)高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转折(zhé)。

　　9、小而(ér)言之：从小处(chù)来(lái)说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初冬搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用(yòng)被盖(gài)了(le)全(quán)身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟(jìng)无(wú)从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市(shì)镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级(jí)的学生会(huì)干事到我寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一(yī)通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片(piàn)都有的，但(dàn)在(zài)我(wǒ)，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们也何(hé)尝不(bù)酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼(hū)，无法(fǎ)可(kě)想！但(dàn)在(zài)那时(shí)那地，我的意见(jiàn)却(què)变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食(shí)和我不相(xiāng)干，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜(yí)的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻(xún)求救国(guó)救民真理(lǐ)的理(lǐ)想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补(bǔ)习(xí)日(rì)文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙台，进(jìn)仙台医(yī)学专门(mén)学(xué)校学医。

　　毕(bì)业于爱知(zhī)县立医学(xué)校（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野(yě)先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个(gè)月前，升格为仙台医学(xué)专(zhuān)门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位(wèi)日本学者，并模(mó)桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先(xiān)生并不如此，他对(duì)等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待来自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁迅(xùn)以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文(wén)写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正(zhèng)遭(zāo)受(shòu)北洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文(wén)最初(chū)发表于同年十(shí)二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)》。

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