春天的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的。关(guān)于春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢以及春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢，春天听(tīng)到了什么声音排比句，春(chūn)天还(hái)是什么用排比句，春天的(de)气息的排比句，用排比句来描写(xiě)春(chūn)天(tiān)的(de)句(jù)子等(děng)问题(tí)，农商(shāng)网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下的(de)生活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球(qiú)的季(jì)节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同的词(cí)组或句(jù)子并排在一起组成的句子。

　　有时(shí)候两个句子(zi)或以上的(de)并列句子也可以称为排比句。

功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说(shuō)理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会(huì)有声音，把春天拟作(zuò)人(rén)才(cái)会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出春天的特(tè)点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的(de)声音是(shì)春(chūn)雨(yǔ)润物的(de)声(shēng)音；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句话除了(le)运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法，还(hái)用了排比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是为(wèi)提(tí)高表达(dá)效果，用于(yú)各种(zhǒng)文章或(huò)应(yīng)用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示两种不(bù)同程(chéng)度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有(yǒu)相似(shì)点，使(shǐ)用一事物来比(bǐ)方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感情，用描写人(rén)的词来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到(dào)某种表达(dá)效果(guǒ)，对事(shì)物的(de)形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三个或(huò)以上结构和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句子排(pá功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思i)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式(shì)相同(tóng)或基本相同，意义对称的一(yī)对短语或(huò)句子，表达两个相(xiāng)对(duì)功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思或相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个词语或(huò)句(jù)子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用疑(yí)问形式(shì)表(biǎo)达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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