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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出(chū)的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是(shì)意(yì手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒)思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同(tóng)素(sù)异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份(fèn)量来划(huà)分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适(shì)中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能(néng)，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字，写字(zì)教学(xué)不(bù)必再强调(diào)了(le)，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时(shí)候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅(yuè)读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有(yǒu)很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字写得(dé)工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视，在(zài)家书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不算大事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我(手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学(xué)的时(shí)候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第二页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有(yǒu)很深(shēn)的(de)印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加(jiā)大力量(liàng)，只能(néng)用错(cuò)误的(de)执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么(me)一二(èr)年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的(de)一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦(suo)嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分明。

　　因(yīn)为(wèi)不需要(yào)特别(bié)用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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