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外科鼻祖是谁?

外科鼻祖是谁? 玩尸女结果哪个学校的 怎么想的为什么有这种爱好

每个(gè)人(rén)都有(yǒu)自己的爱好和兴趣(qù)这些都是可以(yǐ)理解的,但让人无法理(lǐ)解的是有人(rén)居然喜欢玩儿尸体(tǐ),这是不是有点(diǎn)不太好啊,网上爆出(chū)来(lái)的玩尸女具体经过是哪个学校的,这件事情的(de)结果到(dào)底是什么(me)样子,关(guān)于这些问(wèn)题(tí)我(wǒ)们下面都可(kě)以仔细来聊一聊,真不知道(dào)这个女(nǚ)孩子是怎么(me)想的,一个姑娘家为什么会有这(zhè)种独(dú)特的爱好,平常女(nǚ)生看到尸体都吓得大叫(jiào)了,更别说(shuō)像她这(zhè)样还特(tè)别(bié)喜(xǐ)欢玩(wán)儿尸体骷髅,胆子未免也太大了(le)吧(ba),怎么想的为什么有这种爱好。

玩尸女结(jié)果哪个学校的 怎么想的(de)为什么有(yǒu)这种爱好
玩尸女(nǚ)

玩(wán)尸(shī)女事件发生在2009年的(de)12月7日,当时网上有爆料称重庆医科大(dà)被曝女学生头顶骷髅(lóu)头骨(gǔ)当皇冠,手拿肋骨当法(fǎ)杖似(shì)在扮演欧洲女(nǚ)王,不时用人骨(gǔ)作为(wèi)道具,要么扮“加(jiā)勒比(bǐ)海盗”,要么扮“女王”,这群人被网友冠上(shàng)“玩尸(shī)女”的称号,她(tā)们的一系列行为(wèi)感觉是(shì)搞怪的,但看着她们手(shǒu)上的(de)骨(gǔ)头真的很(hěn)让人毛骨悚然,这样(yàng)的行(xíng)为(wèi)动作难道(dào)不是对(duì)尸体的(de)一种不尊重吗?

玩尸女结果哪个学(xué)校的 怎么想的为什么有这(<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>外科鼻祖是谁?</span>zhè)种爱好

事件(jiàn)发生后有医院的医生表示(shì),把玩(wán)尸(shī)体是不应(yīng)该的(de),应佩戴(dài)手套穿(chuān)白大褂(guà),操作(zuò)这些真实的骨骼时(shí)都需要先对(duì)尸骸静默(mò),表达尊重,拿着骨骼恶(è)搞是明显对死者(zhě)的侮辱和亵渎(dú)。医生(shēng)说的没错,医者父母心,“玩尸女”面对尸体却只是在恶(è)搞,在她们身上看不到尊重,死者的医学遗体(tǐ)是让学生(shēng)学习知识的,好让学(xué)生(shēng)为了活在世上(shàng)的人病人解除他们身上的病痛(tòng),并不是(shì)给这(zhè)些(xiē)学生恶搞亵渎(dú)的。

玩尸(shī)女(nǚ)结果哪个学校的 怎么(me)想的为什么有这种爱好(hǎo)
玩尸女

玩尸女的这种行为有可(kě)能触(chù)犯法律,我国(guó)《刑(xíng)法》第302条明确规定:“盗窃(qiè)、侮辱尸(shī)体(tǐ)的,处三年以下(xià)有期徒刑(xíng)、拘役(yì)或者管制。”眼看事情要闹(nào)大了,这些玩尸(shī)女也给出解释,表示之(zhī)所以这样做(zuò)主要是为了减少自己对尸(shī)骨的恐惧(jù)感,这点对她们学医的学(xué)生很重要(yào)。对(duì)于网友(yǒu)提出的(de)外科鼻祖是谁?对她们医德(dé)的质(zhì)疑(yí),她们说这和医德(dé)没有什么关系,她们学医的对这个没(méi)有像普通人那(nà)样紧张,对给民众造成的伤害(hài),她们(men)表示(shì)抱歉。<外科鼻祖是谁?/p>

玩尸女结果哪个学校的 怎么(me)想的为什么有这种爱(ài)好
玩尸(shī)女

校方方面也(yě)对此事进行了回应,不过(guò)这些玩(wán)尸女似乎(hū)并不是重庆医(yī)科(kē)大学的(de)学生(shēng)。2009年12月8日上(shàng)午,重庆(qìng)医科大学在(zài)其校园(yuán)网上发布一则声明,称网上(shàng)热传的(de)《重庆医科大惊现“玩尸女(nǚ)”》对该校学生(shēng)和(hé)教学工(gōng)作(zuò)进行无端诋毁(huǐ),经查与该(gāi)校并无关系,纯属造谣(yáo),并(bìng)已上报公安(ān)部门。该(gāi)校实(shí)验(yàn)管(guǎn)理中心(xīn)副主(zhǔ)任尹定红介(jiè)绍,网上照片(piàn)与该校实(shí)验室的桌子、窗(chuāng)帘、柜子、地板、屋顶及学(xué)生着(zhe)装等(děng)多处不符,照(zhào)片上的(de)实验室(shì)、学生(shēng)均与重庆(qìng)医(yī)科大(dà)学无关(guān)。

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