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最小的非负整数是多少数,最小的非负整数是什么意思

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小学生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体,比如(rú)木工划线(xiàn),机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说(shuō)明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn),HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到最小的非负整数是多少数,最小的非负整数是什么意思(dào)硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,最小的非负整数是多少数,最小的非负整数是什么意思H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

  铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一般情(qíng)况下的书写(写(xiě)字);

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对较软,适合(hé)绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片,如答题(tí)卡。

小学生写字(zì)的重(zhòng)要(yào)性(xìng)

  写字与其(qí)他(tā)作业联系紧(jǐn)密

  写一手(shǒu)好字,可让(ràng)人受益终生。

  尤其对学生来说,学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成(chéng)过程。

  俗话说,好记性,不如烂(làn)笔头,在学习(xí)中,如果让孩(hái)子一边学习(xí)好功课,一边进行抄写练习,可以互(hù)补互益。

  久而久之,自然形(xíng)成了行为规范(fàn)的养成过程。

  比如,一(yī)边学习课(kè)文,一(yī)边(biān)进(jìn)行生字、词(cí)语和段落抄写练习,既可以(yǐ)巩固知(zhī)识,又提(tí)高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

  确实是一举(jǔ)多得。

  写字与个人的(de)关系不可忽视

  写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能,当然(rán)有很多人(rén)认为现在可(kě)以(yǐ)用打(dǎ)字机(jī)代替写字,写字教学(xué)不(bù)必再强(qiáng)调了,但(dàn)日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

  人(rén)与人的交流(liú),缺少不了写(xiě)字,而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

  《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出:“识字写字(zì)是阅读(dú)和写(xiě)作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng),也发(fā)现学生字(zì)写得好坏,与他(tā)的(de)学习有很大的关(guān)联。

  基(jī)本上来说,字写(xiě)得工整、美观的学生,他在学(xué)习时也比较细心、认真,而字写得潦草的学生,其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn),可谓“字如其(qí)人”。

  所(suǒ)以,清代曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生认(rèn)为(wèi)“唯读书(shū)与写字可(kě)以变化气质”,他对儿子(zi)的习(xí)字非常(cháng)重视,在家书(shū)中对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

  曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致(zhì)力(lì)抓(zhuā)好(hǎo)两件事,一件(jiàn)是(shì)扫地,一件(jiàn)就是写(xiě)字。

  确实,这两件事都不算大事,但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅(qiān)笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

  而(ér)用(yòng)什么样的(de)铅(qiān)笔,则是(shì)首先要考虑的问题。

  今天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

  我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道(dào)小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

  直到长大(dà)后(hòu),我才明白(bái)真(zhēn)理。

  大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì),虽然大部(bù)分人都知道。

  铅笔的(de)铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

  另外(wài)要说的(de)是,B数越大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要(yào)软;H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以,如果你问(wèn)有经验(yàn)的老(lǎo)司机,初学(xué)写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中;加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断。

  听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

  下(xià)面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议(yì),第一(yī)次(cì)拿(ná)笔的小朋(péng)友,用2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之前也和大家一散握宴样,用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

  但是(shì),经过长时(shí)间的教学,才发现HB并不是最好(hǎo)。

  如果一个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来没(méi)有写过字,强烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑(hēi)一点的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家一个(gè)问题(tí),为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力?

  我的解释是,因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅,而(ér)皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白,为了让写出来的字(zì)能够(gòu)看(kàn)清,小朋友会不自觉加大力量,力量(liàng)大到(dào)第(dì)二页,甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì),导(dǎo)致下一页不(bù)光滑,影响写字(zì)效果。

  同(tóng)时,用力写字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的(de)问题(tí),因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全(quán),为了(le)加(jiā)大力量,只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势(shì)写字。

  下面(miàn)图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

  这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高(gāo)的(de)原因(在我看(kàn)来(lái)冲银(yín),铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反倒容易断。

  理由也很(hěn)简单(dān),因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅,要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用(yòng)力,很容易就折断了(le)。

  上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问题,其(qí)实答案(àn)已经一目了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过(guò)笔的小朋友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì),而写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

  因(yīn)为不需要特(tè)别用力写字,执笔姿(zī)势(shì)自然(rán)也(yě)就(jiù)容易(yì)正确(què)了。

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