2021年艺考最新政策及改革(gé)方案解读，2021年艺考最(zuì)新政策及(jí)改(gǎi)革方案是(shì)艺考每年都有一(yī)些(xiē)变化的。

　　关(guān)于20美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思21年(nián)艺考最(zuì)新政(zhèng)策及改革(gé)方案(àn)解读，2021年艺考最新政策(cè)及改(gǎi)革方案以(yǐ)及2021年艺考最新政策及改革方案解读，2021年艺考(kǎo)最新政策及改革方(fāng)案图片，2021年艺考最(zuì)新政(zhèng)策(cè)及改革方案，艺考改(gǎi)革(gé)新(xīn)政策(cè)2022，艺考改(gǎi)革2022等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识：

2021年艺考最(zuì)新(xīn)政策及改革方案(àn)解(jiě)读，2021年艺(yì)考最新政策及改革方案

　　我相信，艺术类(lèi)学生更担心这些变(biàn)化是否(fǒu)会对(duì)自己(jǐ)产生(shēng)影响。

　　小(xiǎo)编整(zhěng)理了艺考的最(zuì)新政策和改(gǎi)革方案，供考生(shēng)参考(kǎo)！

　　艺术的专业范围。

　　《普(pǔ)通高等学校本科专(zhuān)业目录（2020年版(bǎn)）》中的“艺术(shù)类”有(yǒu)多个(gè)专业，“艺术设计”，《高等职业教育(yù)（专科）专业目录（2015年）》中(zhōng)“民族文化”、“广播电视”下的“表演艺术”等(děng)专业统(tǒng)称为艺术类专业。

　　艺术(shù)专业不允许有专业方向。

　　如(rú)因(yīn)培(péi)训工作(zuò)需要确(què)需区分(fēn)高(gāo)考环节(jié)的，相关高校(xiào)可设置(zhì)招生方向（专业后用括号标明），如舞(wǔ)蹈表演（民族舞蹈方向(xiàng)）。

　　不能作为招生方向的情(qíng)况包括：本科专业目录中现(xiàn)有的专(zhuān)业(yè)类别、专业类别(bié)和专业名称(chēng)（或(huò)变相更(gèng)名）；

　　与专业选择和培养没有(yǒu)合理关联的方(fāng)向；

　　改(gǎi)变(biàn)专业(yè)类别属性的(de)方向，如体(tǐ)育方(fāng)向；

　　具有管(guǎn)理(lǐ)专(zhuān)业属(shǔ)性(xìng)的方(fāng)向等。

　　艺术专业(yè)招生考试文化课成绩录取要求。

　　省招投(tóu)标(biāo)委员会要因(yīn)地制宜调整措施，分类(lèi)逐步提高(gāo)艺术类专业高考文化课的录取控制分数线。

　　其中，不合并普(pǔ)通本科(kē)二、三(sān)批的(de)省份艺(yì)术类专业高(gāo)考文化课(kè)录取控制(zhì)分数(shù)线，原则(zé)上不低于(yú)本科二批控制分数(shù)线的70%；

　　在合并普通(tōng)本科第(dì)二批(pī)、第三(sān)批的(de)省份，原则上不低(dī)于合(hé)并后第二批控制分数线的75%。

　　在只保留一个普通本科批次的(de)省份，原则上(shàng)不低于合(hé)并本科批次录(lù)取(qǔ)控(kòng)制分数线的75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求可适当降低。

　　适当提高艺术理论、戏剧、影(yǐng)美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思视（不(bù)含表演）专业(yè)高考文化课的(de)录取控制分数线，不低于普(pǔ)通(tōng)专业的控制(zhì)分数线，设计专业参照执行(xíng)。

　　艺术类高职（专科(kē)）专(zhuān)业(yè)招(zhāo)生控制分数线不得低于(yú)省（区、市）普通高等(děng)职(zhí)业教育（专业）招生控制分数线的70%。

　　录取期间，各省（区、市(shì)）和高(gāo)校(xiào)为完成招(zhāo)生计划，不得降(jiàng)低初始最低录取(qǔ)控(kòng)制分数线。

　　艺术专业考试(shì)。

　　艺术类(lèi)专业考试(shì)分为省(shěng)考和(hé)校考。

　　对于省级统考覆盖(gài)的专(zhuān)业，高校一(yī)般应以(yǐ)统一考试成绩作为(wèi)考生的专业考(kǎo)试成(chéng)绩。

　　对确需补充考(kǎo)核的(de)艺术类专业，高校应(yīng)当组织对全省(shěng)统考合(hé)格的(de)学(xué)生进(jìn)行学校考试(shì)，并将考试(shì)工作计(jì)划报省教育行政部(bù)门(mén)审(shěn)批(pī)。

　　对(duì)省统考未覆盖的(de)艺术类专业，高校(xiào)可(kě)组织学(xué)校考试。

　　省统考由省招生考试机构独立或联(lián)合组织，学校考试由招生机(jī)构组织。

　　各省级招生考试(shì)机构要积极创造条件，增(zēng)设音乐、舞(wǔ)蹈、戏剧影视、表演(yǎn)、播音(yīn)主持艺(yì)术、书法等省级统一考(kǎo)试(shì)。

　　各省(shěng)联合举(jǔ)办省级统(tǒng)一考试，可以(yǐ)就命题进行协商合作，也可以(yǐ)委托(tuō)一个省命题，按省组织考(kǎo)试，按省(shěng)收(shōu)集(jí)考试信息，共同(tóng)评分（评价）或委托一个省阅卷（评价(jià)）。

　　对(duì)本地生源较少的专业（美术、设计除外(wài)），鼓励(lì)联合(hé)组织(zhī)全(quán)省统一考试，经有关省级招投标委员会批准后，向(xiàng)社(shè)会(huì)和(hé)高校公(gōng)布(bù)。

　　部(bù)分独立(lì)艺术院校(xiào)招生要求。

　　按照遵循艺术教育规律，严(yán)格规(guī)范管理的原则，经教育部(bù)批准的部分独立(lì)艺术(shù)院校（含部分(fēn)艺术类专业参照(zhào)实(shí)施的高校）艺术类本科专业，可继续试点不编制省部(bù)级(jí)和分专业(yè)招生计划，组织全省统(tǒng)考(kǎo)合格学生专业考试，划定高(gāo)考文化(huà)课成绩(jì)在高校(xiào)招生控制分数线（以下简(jiǎn)称自考）。

　　1积极参加网上考(kǎo)试(shì)。

　　2省级招生考试机构要积极创造条(tiáo)件，增设艺(yì)术类(lèi)专业的省级统(tǒng)考科目，鼓励跨(kuà)省联合组织省级统考(kǎo)，扩(kuò)大省(shěng)级统考(kǎo)专业范围。

　　鼓励高校(xiào)进一步缩小艺术院校(xiào)招生考试范围。

　　三。

　　高(gāo)校艺术(shù)类专业的选拔要(yào)重视(shì)对(duì)考生艺术文(wén)化素养的考察，着眼于学生的长远发展，根据其(qí)艺术专业课和高考文化课的成(chéng)绩(jì)综(zōng)合评价和选拔(bá)优秀学(xué)生。

　　4对省统考未覆盖的艺术类专业，高(gāo)校可组织学校考试。

　　5艺术设计类(lèi)专业(yè)，除经(jīng)教育部批准的部分独立本(běn)科艺术院(yuàn)校（含少数(shù)高校参照部分艺(yì)术类本科专业(yè)），不再组织学校(xiào)考试(shì)。

　　6不(bù)合并普通(tōng)本科二、三批的省份艺术(shù)类(lèi)专业高考文化课录取控制(zhì)分数线原则上(shàng)不(bù)低于本科第(dì)二批录取控制分数线的70%。

　　7在原(yuán)本科二、三(sān)批合并的(de)省份，原则上不低于合(hé)并后第二批录取(qǔ)控制分(fēn)数线(xiàn)的75%。

　　8在只保留一个普通本科(kē)批次的省(shěng)份，原则上不(bù)低于合并本科批次录(lù)取(qǔ)控制(zhì)分数线的(de)75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类(lèi)专(zhuān)业的要求可适当降低。

　　适当(dāng)提(tí)高艺术理论(lùn)、戏剧、影视(shì)（不含表(biǎo)演）专业高考(kǎo)文化课的录(lù)取控(kòng)制分数线，不低(dī)于普通专(zhuān)业的控制分数线，设计专业(yè)参照执行。

　　艺术(shù)类高职（专科）专(zhuān)业(yè)招生控制(zhì)分数线不得低(dī)于省（区(qū)、市）普通(tōng)高(gāo)等职业教育（专(zhuān)业）招生控制(zhì)分(fēn)数线的70%。

　　9对已按2020年高(gāo)考成绩录(lù)取或以省统考成(chéng)绩作为专业成(chéng)绩录取的专业，鼓励有关高校在2021年继续(xù)采取(qǔ)2020年招生办(bàn)法。

　　10对于艺(yì)术(shù)教育、服装(zhuāng)设计与工程、风景园林、文(wén)化产(chǎn)业管理等4个可授予艺术学士学(xué)位的非艺(yì)术(shù)类本科专业，要制(zhì)定省级和专业(yè)计划，安排分(fēn)批录取(qǔ)一般专业。

2021年起艺(yì)考改(gǎi)革有哪(nǎ)些要点？

　　2021年起艺考(kǎo)改革有以下要点：

　　1、进一(yī)步扩大(dà)省级统考范围(wéi)

　　近年来，教育部大力推进省(shěng)级统考。

　　据统计，目前，艺(yì)术类本科5个专(zhuān)业类中(zhōng)，美术学类、设计学类专业，已(yǐ)经实(shí)现(xiàn)省级(jí)统考全覆盖(gài)，招生规模占比达到75%，截至(zhì)2020年，除独(dú)立(lì)设置的本科(kē)艺术院(yuàn)校外，高(gāo)校的(de)美术学类和(hé)设计学类专业已不再组织校考，直接(jiē)使用(yòng)省级统考成绩。

　　而音乐学(xué)类、舞(wǔ)蹈学类、戏剧与影(yǐng)视学类专业，目前也已覆(fù)盖29省份、26省份和24省(shěng)份(fèn)。

　　《意见》要(yào)求，到2024年，要(yào)基本实现艺术类(lèi)专业省级(jí)统考全覆盖，同时，不断提升省(shěng)级统考(kǎo)的水平和质量，增(zēng)强考试的(de)区分度，满足不同层次(cì)、类型高校选(xuǎn)拔需要。

　　2、严控校考范围(wéi)和规模

　　当前，由于省级统考(kǎo)覆(fù)盖范围(wéi)有限(xiàn)，全国组织(zhī)校考的(de)高校数(shù)量和校考规模(mó)依然(rán)偏大。

　　目前，全国组织校(xiào)考(kǎo)的高校数(shù)量还有300多所，参(cān)加校考的考生(shēng)人数(shù)约(yuē)160万(wàn)人次，给考生备考、应考造成(chéng)了较(jiào)重的负担，同时，考(kǎo)试招生(shēng)的公平性、科学性(xìng)有(yǒu)待(dài)进一步(bù)提高(gāo)。

　　《意见》对规范高校校考作出了相关规定，将严控(kòng)现场(chǎng)考试规模，鼓励(lì)高校(xiào)采取线上考试(shì)或使(shǐ)用省级统考成绩进(jìn)行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则(zé)上不超过相(xiāng)关专业(yè)招生(shēng)计(jì)划的6~8倍。

　　从2024年起，不再(zài)跨(kuà)省设置校(xiào)考考(kǎo)点(diǎn)，所(suǒ)有高(gāo)校艺术类专业校考工作均在学校所在(zài)地组织。

　　此(cǐ)外，将建立健全校(xiào)考高校和专业准入退出机(jī)制。

　　少数专业特色鲜明、人(rén)才培(péi)养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本(běn)功(gōng)有较高要求的高(gāo)水(shuǐ)平艺术类(lèi)专业，可按程序申请在省级统(tǒng)考基础(chǔ)上组织(zhī)校(xiào)考。

　　对组织校考高(gāo)校(xiào)，要求(qiú)严格考评人员遴选管理，严格执行校(xiào)外(wài)评委制度、回避制度、黑(hēi)名单制度等。

　　同时，严格考试组织管理(lǐ)，严(yán)把考试入口关、组织关和评分关，确(què)保考试(shì)公(gōng)平(píng)公正。

　　3、推进分类考试、分类录取

　　2024年(nián)起，对于高校(xiào)艺术(shù)学理论类、戏剧影视文学(xué)等(děng)与专业考(kǎo)试要求相关度(dù)不高(gāo)的专(zhuān)业，将不再组织专(zhuān)业考试；对于音(yīn)乐、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设(shè)计(jì)等(děng)其他对(duì)考生专辩(biàn)梁业能力有较高要求(qiú)艺术类专(zhuān)业(yè)，继续组(zǔ)织专业考试，包括(kuò)省级(jí)统(tǒng)考和高校(xiào)校考。

　　省(shěng)级(jí)统(tǒng)考已覆盖的专业，鼓(gǔ)励高校(xiào)不再组织校考，直接使用省统(tǒng)考成绩作为专业考试成(chéng)绩；对于(yú)少数继续组织校考的专业，鼓励高校通过线上考试或(huò)直接使用(yòng)省(shěng)级(jí)统考成绩等方(fāng)式进行(xíng)初选，通过初选的(de)考生再参加现场校考(kǎo)，严(yán)格控制(zhì)现场(chǎng)考试规模。

　　2024年起，艺术类(lèi)专业将(jiāng)分三类进行录取：

　　第一类是不需要参加专(zhuān)业(yè)考试的艺术(shù)类专业，如(rú)艺术史论、戏剧影视文学等，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综(zōng)合素质评价，择优录取。

　　第二类(lèi)是(shì)使用(yòng)省(shěng)级(jí)统考成绩(jì)作(zuò)为专业考试成绩的艺术类(lèi)专业(yè)，在(zài)考(kǎo)生高(gāo)考文化课成绩(jì)和(hé)省级统考成(chéng)绩都达到(dào)所(suǒ)在省(shěng)（区、市）艺术类(lèi)专业的录取最低控制分(fēn)数线基(jī)础上，依(yī)据(jù)考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩(jì)进行平行(xíng)志(zhì)愿择优录取，其中(zhōng)，高考文化课成绩所占比例原(yuán)则上不低于50%。

　　第三类是少数组(zǔ)织(zhī)校(xiào)考的(de)高校艺(yì)术类(lèi)专业，在考生高考文(wén)化课(kè)成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最(zuì)低控制分数线(xiàn)、省级统考成绩合格且达到学(xué)校划定(dìng)的最低成(chéng)绩要(yào)求(qiú)基础(chǔ)上，依(yī)据考生校考(kǎo)成绩择优录取。

　　4、文化课成绩逐(zhú)步提高(gāo)

　　目前，各省份(fèn)对艺考生(shēng)文化(huà)课(kè)成(chéng)绩均(jūn)有(yǒu)最低标准(z美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思hǔn)，其(qí)毕瞎中，对于保留二、三本批(pī)次(cì)的省份，文(wén)化线要求不(bù)低于(yú)二本线的70%；对于合并批(pī)次的省份，要求文(wén)化线不低于新(xīn)二本线的75%。

　　此次(cì)改革要求，各省（区(qū)、市）在现有文化课(kè)成绩要求基(jī)础上(shàng)，因地制宜、分类划定(dìng)、逐步提(tí)高艺术类各(gè)专业高考(kǎo)文化课成绩录取最低控制分(fēn)数线。

　　在提高(gāo)文化(huà)成(chéng)绩要(yào)求(qiú)的(de)同(tóng)时，对于在(zài)相(xiāng)关(guān)专业领域确有专长(zhǎng)的(de)艺术人(rén)才，《意见(jiàn)》提出(chū)，将探索(suǒ)建立破(pò)格录(lù)取机制。

　　允许组织校考的高校在相关(guān)校(xiào)考专业招生中(zhōng)，对极少数省级统考和校考(kǎo)成绩(jì)均特(tè)别优异，或在相(xiāng)关专业领(lǐng)域(yù)具有突出才能和表现的考生(shēng)，制定高考文化课成绩破格录取办法。

　　5、高校(xiào)高水平艺(yì)术团招生不再从招生(shēng)环节选拔(bá)

　　从2024年起，高(gāo)校高(gāo)水平艺术团不(bù)再从高(gāo)校(xiào)招生环节进行选拔，改由(yóu)相关高手灶(zào)空校从在校生(shēng)中遴选培(péi)养。

　　以(yǐ)上内容参考 光明网-从今年开始！艺考迎(yíng)来重(zhòng)大改革！要(yào)点有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)？

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思